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(Ceneval) para la selecci\u00f3n de aspirantes de nuevo ingreso, a partir del presente per\u00edodo, inform\u00f3 en rueda de prensa el doctor Felipe Cuamea Vel\u00e1zquez, Rector de la m\u00e1xima Casa de Estudios.\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003ESe\u00f1al\u00f3 que el prop\u00f3sito de esta nueva estrategia de selecci\u00f3n de aspirantes, es fortalecer los procesos de ingreso a la UABC, participando en un nuevo esquema cultural de evaluaci\u00f3n educativa desarrollado por el organismo evaluador de nivel nacional con mayor reconocimiento. \u00a0\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ELa UABC aplicar\u00e1 por primera vez el 14 de junio en sus tres Campus, el Examen de Ingreso a la Educaci\u00f3n Superior (EXANI-II) de Ceneval, uni\u00e9ndose al proyecto en el que participan casi la totalidad de universidades estatales p\u00fablicas del pa\u00eds y un n\u00famero considerable de instituciones de educaci\u00f3n superior privadas.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EEl EXANI-II es una prueba de selecci\u00f3n cuyo prop\u00f3sito es medir las habilidades y los conocimientos b\u00e1sicos de los aspirantes a cursar estudios de nivel superior. Proporciona informaci\u00f3n a las instituciones sobre qui\u00e9nes son los aspirantes con mayores posibilidades de \u00e9xito en los estudios de licenciatura.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EActualmente mil 500 instituciones de educaci\u00f3n de M\u00e9xico contratan los servicios de ex\u00e1menes que ofrece Ceneval y son 3.5 millones los usuarios registrados por a\u00f1o. Entre \u00e9stas destacan: Universidad Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n, Universidad Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n, Universidad Aut\u00f3noma del Estado de M\u00e9xico, Universidad Aut\u00f3noma de Chihuahua, Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes, la Universidad de Colima, la Universidad de Sonora, entre otras.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ECabe destacar que transitar a este esquema permitir\u00e1 a la UABC, entre otras ventajas, apoyarse en un \u00f3rgano evaluador externo que goza del reconocimiento nacional e internacional al apegarse a est\u00e1ndares de calidad psicom\u00e9trica asociados al dise\u00f1o, desarrollo y validaci\u00f3n de sus ex\u00e1menes.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EAdem\u00e1s, la Universidad podr\u00e1 comparar sus resultados con otras instituciones de educaci\u00f3n superior del pa\u00eds, someti\u00e9ndose al escrutinio p\u00fablico y a nuevos modelos de transparencia, as\u00ed como contar con diagn\u00f3sticos espec\u00edficos por unidad acad\u00e9mica y campo disciplinar que sustenten prototipos de acompa\u00f1amiento para estudiantes con necesidades particulares en materia de orientaci\u00f3n educativa, tutor\u00eda y asesor\u00eda acad\u00e9mica. Y por otro lado, sentar las bases para estudios estrat\u00e9gicos como trayectos escolares, perfiles de ingreso, etc\u00e9tera.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EEl Ceneval es una asociaci\u00f3n civil sin fines de lucro cuya actividad principal es el dise\u00f1o y aplicaci\u00f3n de instrumentos de evaluaci\u00f3n de conocimientos, habilidades y competencias, as\u00ed como el an\u00e1lisis y la difusi\u00f3n de los resultados que arrojan las pruebas.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ELos instrumentos de medici\u00f3n que elabora el Centro proceden de procesos estandarizados de dise\u00f1o y construcci\u00f3n y se apegan a las normas internacionales; en su elaboraci\u00f3n participan numerosos cuerpos colegiados integrados por especialistas provenientes de las instituciones educativas m\u00e1s representativas del pa\u00eds y organizaciones de profesionales con reconocimiento nacional.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EEn este sentido, la UABC transita hacia un modelo de selecci\u00f3n de aspirantes que sea congruente con el Examen General de Egreso (EGEL) -aplicado por Ceneval desde 1994-, que permita en el mediano plazo impulsar la aplicaci\u00f3n de ex\u00e1menes de trayecto con el fin de tener mayor informaci\u00f3n para el mejoramiento de la calidad educativa de nuestros estudiantes.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003Cdiv class=\u0022area-extras group-right\u0022\u003E\n        \n                          \u003Cdiv  class=\u0022enlace-blockBottom\u0022 \u003E\n      \u003Cdiv\u003EVer m\u00e1s \u003Ca href=\u0022http:\/\/gaceta.uabc.mx\/notas\u0022\u003ENotas\u003C\/a\u003E\u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n\u003C\/div\u003E\n\n","settings":null}]