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    \n  \n\n    \n                          \u003Cdiv  class=\u0022resumen\u0022 \u003E\n      Se reforzar\u00e1 la vinculaci\u00f3n y cooperaci\u00f3n acad\u00e9mica sin necesidad de desplazamientos f\u00edsicos, apoy\u00e1ndose completamente en las tecnolog\u00edas\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n\u003Cdiv  class=\u0022datos\u0022\u003E\n            \u003Cdiv  class=\u0022autor\u0022\u003E\n            \u003Cdiv  class=\u0022field-label-inline\u0022\u003EPor\u003C\/div\u003E\n  \n                  \u003Ca href=\u0022\/autores\/magda-yanin-balderas-landeros\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EMagda Yanin Balderas Landeros\u003C\/a\u003E\n      \n  \n    \u003C\/div\u003E\n\n      \u003Cdiv  class=\u0022campus\u0022\u003E\n            \u003Cdiv  class=\u0022field-label-inline\u0022\u003ECampus\u003C\/div\u003E\n  \n                  \u003Ca href=\u0022\/campus\/uabc\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EUABC\u003C\/a\u003E\n      \n  \n    \u003C\/div\u003E\n\n    \n                          \u003Cdiv  class=\u0022fecha\u0022 \u003E\n      23 de Junio de 2020\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n    \n                          \u003Cdiv  class=\u0022texto\u0022 \u003E\n      \u003Cp\u003EPara dar continuidad al proyecto del Programa de Internacionalizaci\u00f3n en Casa que se desarrolla desde el 2019 en la UABC, se reforzar\u00e1 la vinculaci\u00f3n y cooperaci\u00f3n acad\u00e9mica sin necesidad de desplazamientos f\u00edsicos, apoy\u00e1ndose completamente en las tecnolog\u00edas, se\u00f1al\u00f3 el doctor David Guadalupe Toledo Sarracino, titular de la Coordinaci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n y Cooperaci\u00f3n Acad\u00e9mica (CGVCA).\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EExplic\u00f3 que como consecuencia del actual panorama de pandemia causada por la COVID-19, la UABC opta por promover estrategias de flexibilizaci\u00f3n que permitan llevar a cabo el Programa de Internacionalizaci\u00f3n en Casa en todas las unidades acad\u00e9micas, beneficiando a los estudiantes, profesores y acad\u00e9micos a trav\u00e9s de la Internacionalizaci\u00f3n Virtual, optimizando el uso de los recursos tecnol\u00f3gicos e incrementando con ello su incorporaci\u00f3n a los cursos masivos en l\u00ednea y fomentando la investigaci\u00f3n entre pares acad\u00e9micos a distancia.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u201cEl uso de las TIC facilita el intercambio y la movilidad sin necesidad del desplazamiento, lo que se visualiza como el futuro de la educaci\u00f3n superior en el mundo\u201d, explic\u00f3 el doctor Toledo Sarracino.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EExpuso que la tendencia hacia la innovaci\u00f3n y creaci\u00f3n de nuevos escenarios de ense\u00f1anza y aprendizaje emana del compromiso que UABC tiene con su sociedad frente a los desaf\u00edos y requerimientos de los mercados globales; procurando la calidad en contextos internacionales y contribuyendo en la \u201cconstrucci\u00f3n de una sociedad bajacaliforniana hacia la eficacia, eficiencia, competitiva y con una cultura de la transparencia\u201d.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EManifest\u00f3 que el programa est\u00e1 alineado al Plan de Desarrollo Institucional 2019-2023 y se ejecutar\u00e1 paulatinamente, cada unidad acad\u00e9mica se\u00f1alar\u00e1 la pauta para su desarrollo, con la recomendaci\u00f3n de iniciar con los puntos m\u00e1s asequibles al inicio del plan de trabajo, procurando la anexi\u00f3n de mecanismos de internacionalizaci\u00f3n a corto y mediano plazo.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ESer\u00e1n los directores de las unidades acad\u00e9micas y los responsables de intercambio acad\u00e9mico, con el apoyo de la CGVCA y las jefaturas de Apoyo a la Extensi\u00f3n de la Cultura y la Vinculaci\u00f3n de cada campus, quienes tengan la tarea de dise\u00f1ar el plan de trabajo para el fomento a la Internacionalizaci\u00f3n Virtual.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEntre los aspectos que se contemplan en dicho programa est\u00e1n: asistencia a congresos, conferencias y eventos acad\u00e9micos virtuales; proyectos de internacionalizaci\u00f3n en el aula virtual; movilidad virtual (saliente y entrante); proyectos de investigaci\u00f3n con apoyo de redes de colaboraci\u00f3n virtuales; convocatorias dirigidas a los estudiantes y profesores de aprendizaje en l\u00ednea; alianzas innovadoras con universidades de prestigio (con experiencia en aprendizaje en ambientes virtuales); participaci\u00f3n de profesores invitados (a distancia); fortalecimiento de los cursos homologados a distancia; modificaci\u00f3n de esquemas en el curr\u00edculo (inclusi\u00f3n de contenidos disciplinarios en l\u00ednea) y el aprendizaje de lenguas extranjeras en l\u00ednea.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u201cEl Programa de Internacionalizaci\u00f3n Virtual apoyar\u00e1 a las tareas del estudiante y del docente con el fin de afianzar las competencias digitales, competencias blandas, competencia ling\u00fc\u00edstica y conocimientos de contenidos disciplinarios de alto nivel\u201d, puntualiz\u00f3 el doctor Toledo Sarracino.\u00a0\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u003Cbr \/\u003E\nFoto: Armando Ru\u00edz\u003C\/p\u003E\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n    \n            \u003Cdiv  class=\u0022palabras-clave\u0022\u003E\n                        \u003Ca href=\u0022\/tags\/cooperacion-academica\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003ECooperaci\u00f3n Acad\u00e9mica\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/intercambio\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EIntercambio\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/internacionalizacion-virtual\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EInternacionalizaci\u00f3n Virtual\u003C\/a\u003E\n      \n      \u003C\/div\u003E\n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003Cdiv class=\u0022area-extras group-right\u0022\u003E\n        \n                          \u003Cdiv  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