[{"command":"settings","settings":{"pluralDelimiter":"\u0003","suppressDeprecationErrors":true,"ajaxPageState":{"libraries":"core\/drupal.ajax,core\/picturefill,ds\/ds_3col_equal_width","theme":"gaceta","theme_token":null},"ajaxTrustedUrl":[],"field_group":{"html_element":{"mode":"media_expanded","context":"view","settings":{"classes":"datos","show_empty_fields":false,"id":"","element":"div","show_label":false,"label_element":"h3","label_element_classes":"","attributes":"","effect":"none","speed":"fast"}}},"user":{"uid":0,"permissionsHash":"55dc977d165ab1e05e51b6cc6487f6d73e65ab536d99ee82c6990d9001d5c21c"}},"merge":true},{"command":"add_css","data":"\u003Clink rel=\u0022stylesheet\u0022 media=\u0022all\u0022 href=\u0022\/sites\/default\/files\/css\/css_mxJrjoKKAZuuB4_4f-B1u9VnFZxvSor3Az4JEdrFEso.css\u0022 \/\u003E\n\u003Clink rel=\u0022stylesheet\u0022 media=\u0022all\u0022 href=\u0022\/sites\/default\/files\/css\/css_-BXSGQpS8YTwwuXGbPoshUvZ7W-_HbYR3H7d0DA_mEY.css\u0022 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Baja California (UABC), present\u00f3 el informe de actividades del primer a\u00f1o de su gesti\u00f3n 2024-2028.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ELa presentaci\u00f3n se bas\u00f3 en las cinco prioridades institucionales definidas en el Plan de Desarrollo Institucional 2023-2027 de la m\u00e1xima casa de estudios. A continuaci\u00f3n, se enlistan algunas de las acciones que enmarcaron los logros y avances m\u00e1s sobresalientes de la gesti\u00f3n y que fueron expuestas por la directora Canales Murillo. \u201cEstas metas se encuentran en armon\u00eda con los proyectos planteados por el rector\u201d, se\u00f1al\u00f3 al inicio de su discurso. Mencion\u00f3 que el informe refleja el arduo trabajo colaborativo que realiz\u00f3 la comunidad de la FDM, \u201cgracias al esfuerzo es posible lograr la excelencia acad\u00e9mica\u201d.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EAprendizaje integral, flexible y a lo largo de la vida \u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u201cLa educaci\u00f3n es el arma m\u00e1s poderosa que pueden usar para cambiar el mundo\u201d.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cul\u003E\u003Cli\u003ELa FDM fue la primera instituci\u00f3n educativa en ofertar e impartir el Seminario de Implementaci\u00f3n del Nuevo C\u00f3digo Nacional de Procedimientos Civiles. Fue implementado en dos ocasiones en modalidad mixta.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003EFue aprobado y puesto en marcha el nuevo plan de estudio para la licenciatura en Derecho. \u201cUn plan con materias muy innovadoras\u201d, asever\u00f3 la directora.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003ELa matr\u00edcula de la licenciatura en Derecho aument\u00f3 de 2359 a 2432 estudiantes, mientras que la matr\u00edcula de los programas de posgrado se mantuvo estable.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003ELa planta acad\u00e9mica estuvo conformada por 189 docentes. \u201cSe destaca que el 22.75% cuenta con doctorado y 48.14% con maestr\u00eda\u201d.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003ESe impartieron talleres dirigidos a estudiantes potenciales a egresar con el fin de fortalecer sus conocimientos de manera previa a la presentaci\u00f3n del Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL).\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003EFueron beneficiados 274 estudiantes que acreditaron diversos cursos en l\u00ednea masivos y abiertos, denominados MOOC por sus siglas en ingl\u00e9s.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003EUn arduo trabajo fue realizado para dar cumplimiento a recomendaciones de los organismos acreditadores que a nivel nacional e internacional eval\u00faan la calidad del programa acad\u00e9mico, como es el caso del Consejo Nacional para la Acreditaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior en Derecho, A.CD. (CONFEDE) y el Instituto Internacional de Acreditaci\u00f3n del Derecho, A.C. (IIDEA).\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EInvestigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u201cLa investigaci\u00f3n jur\u00eddica no solo despierta el derecho, sino que ilumina el camino hacia una justicia m\u00e1s equitativa y una sociedad m\u00e1s justa\u201d.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cul\u003E\u003Cli\u003ESe desarrollaron 11 proyectos de investigaci\u00f3n.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003ESe publicaron 3 libros, 13 art\u00edculos de revistas indexadas arbitradas o de divulgaci\u00f3n y 26 cap\u00edtulos de libros. \u201cSe resalta el esfuerzo realizado por la FDM en la consolidaci\u00f3n de la revista cient\u00edfica \u003Cem\u003ECimaLex\u201d; \u003C\/em\u003Efueron publicados los n\u00famero 5 y 6.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003EEl 80.76% de los profesores de tiempo completo y de medio tiempo obtuvo el reconocimiento del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (Prodep) y el 57.69% cuentan ya con un reconocimiento del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), incluyendo 7 candidatos, 7 nivel 1 y un nivel 3.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003EEn cuanto a la movilidad acad\u00e9mica, se apoy\u00f3 a 24 docentes; acudieron a 18 destinos o eventos de car\u00e1cter nacional y 6 m\u00e1s de car\u00e1cter internacional.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003EEl personal acad\u00e9mico particip\u00f3 en 250 actividades como congresos, conferencias, coloquios, seminarios y talleres que se realizaron en el \u00e1mbito estatal, nacional e internacional.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003EEn el programa de radio \u003Cem\u003EEst\u00e1s en tu derecho\u003C\/em\u003E se transmitieron 45 c\u00e1psulas jur\u00eddicas con entrevistas, disponibles en la p\u00e1gina web de UABC Radio.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EBienestar de la comunidad universitaria\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u201cUna comunidad fuerte se construye cuidando el bienestar de cada uno de sus integrantes\u201d.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cul\u003E\u003Cli\u003E70 becas no reembolsables fueron entregadas a estudiantes de la licenciatura incrementando los beneficiados con relaci\u00f3n al a\u00f1o anterior.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003E453 estudiantes participaron en diversas actividades deportivas.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003E238 estudiantes se beneficiaron con actividades de fomento a la salud mental. Y se mantiene una colaboraci\u00f3n permanente con el Centro de Integraci\u00f3n Juvenil para canalizar a quienes requieren atenci\u00f3n psicol\u00f3gica.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003E41 estudiantes fueron atendidos en el \u00e1rea de Orientaci\u00f3n Educativa Psicopedag\u00f3gica en servicios de intervenci\u00f3n de crisis psicol\u00f3gica. Asimismo, se promovi\u00f3 la salud estudiantil con apoyo del Centro Universitario de Prevenci\u00f3n y Atenci\u00f3n de la Salud (CUPAS).\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003E37 actividades culturales y art\u00edsticas se llevaron a cabo. En ellas participaron 3,125 estudiantes.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003E7226 alumnos(as) fueron atendidos en tutor\u00edas acad\u00e9micas. Para fortalecer esta \u00e1rea se realizaron dos talleres dirigidos a profesores tutores sobre el sistema institucional y se habilit\u00f3 una sala virtual permanente de tutor\u00edas.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003EPor otro lado, se realizaron acciones de mantenimiento de edificios de la FDM, entre estas: impermeabilizaci\u00f3n; mantenimiento de equipo de refrigeraci\u00f3n; compras estrat\u00e9gicas para mejorar la infraestructura y equipamiento, como adquisici\u00f3n de mesabancos, aires acondicionados, c\u00e1maras de seguridad, computadoras, dispensadores de agua y laptops.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EDesarrollo regional e internacionalizaci\u00f3n\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u201cEl derecho no solo interpreta a la sociedad, sino que, a trav\u00e9s de la vinculaci\u00f3n y la extensi\u00f3n, la transforma\u201d.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cul\u003E\u003Cli\u003ELa FDM comenz\u00f3 a participar en el programa de Formaci\u00f3n Profesional por Proyectos. \u201cLa FDM fue la primera en incursionar en esta modalidad que se cre\u00eda que \u00fanicamente era para las Ingenier\u00edas y no para las Ciencias Sociales. Sin embargo, asumimos el reto. La totalidad del aula de la Extensi\u00f3n San Felipe particip\u00f3 en esta modalidad\u201d.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003E565 estudiantes asistieron a 112 audiencias reales que se llevaron a cabo en la Sala de Audiencias de Juicios Orales del Poder Judicial del Estado que se encuentra ubicada en la unidad acad\u00e9mica. \u201cEs invaluable esta oportunidad que les permite a los estudiantes presenciar y comprender en un entorno pr\u00e1ctico y sobre todo real\u201d.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003EComo parte del fortalecimiento de la vinculaci\u00f3n para el aprendizaje en escenarios reales, 1280 estudiantes completaron su servicio social comunitario, y en profesional, 582 alumnos(as). Adem\u00e1s, para adquirir experiencia laboral, 392 estudiantes realizaron pr\u00e1cticas profesionales: 255 en el sector p\u00fablico, 134 en el sector privado y 3 en el social.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003E1127 asesor\u00edas legales fueron proporcionadas por el Bufet de la FDM y brigadas universitarias, principalmente en derecho familiar, civil y penal.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003EPara fomentar el intercambio se ayud\u00f3 a 9 estudiantes para realizar estancias en universidades de Espa\u00f1a, Argentina y M\u00e9xico. Adicionalmente, se apoy\u00f3 a 6 estudiantes de maestr\u00eda para intercambio en M\u00e9xico y Argentina.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003E\u00a0Se celebraron 5 convenios de cooperaci\u00f3n acad\u00e9mica con diversas instituciones.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003Cp\u003E\u00a0\u003Cstrong\u003EGesti\u00f3n y financiamiento\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u201cUna gesti\u00f3n transparente y eficaz es el cimiento sobre el que se construye una universidad fuerte y pr\u00f3spera\u201d\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cul\u003E\u003Cli\u003E\u201cSe implement\u00f3 una gesti\u00f3n oportuna, flexible y transparente, pero sobre todo sostenible para asegurar el financiamiento de las funciones sustantivas de la universidad, con ello pudimos sacar adelante nuestra necesidades y retos para cumplir\u201d.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003EPara fortalecer la transparencia, rendici\u00f3n de cuentas y gobernanza universitaria, se realizaron tres sesiones ordinarias del Consejo T\u00e9cnico. Tambi\u00e9n se llev\u00f3 a cabo una sesi\u00f3n con el Consejo de Vinculaci\u00f3n de la FDM con el fin de generar propuestas para el desarrollo de las funciones sustantivas de la unidad acad\u00e9mica.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003ESe gestion\u00f3 la adquisici\u00f3n del acervo bibliogr\u00e1fico actualizado para la FDM.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003EFue actualizada la p\u00e1gina web de la Facultad y se promovi\u00f3 el uso de las redes sociales institucionales.\u003C\/li\u003E\n\t\u003Cli\u003E\u201cEl cumplimiento de las recomendaciones emitidas por la Junta de Gobierno, es un eje rector en el desarrollo de nuestras acciones\u201d. Con relaci\u00f3n a esto se cumplieron las metas relacionadas con la gesti\u00f3n eficiente de recursos y el fortalecimiento de la comunicaci\u00f3n organizaci\u00f3n; se est\u00e1 trabajando en el mejoramiento de la vida colegiada y la mejora del clima organizacional; la formaci\u00f3n de valores; la atenci\u00f3n de las pr\u00e1cticas docentes; entre otros aspectos.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003Cp\u003EAl concluir su informe, la doctora Canales Murillo se\u00f1al\u00f3 que si bien como directora lo presenta, \u201cel verdadero motor de nuestros logros son ustedes estudiantes, profesores, personal administrativo y colaboradores externos que nos acompa\u00f1an\u201d. A\u00f1adi\u00f3 que \u201ceste informe no es solo un recuento, sino un testimonio del poder del trabajo en equipo. Dejemos atr\u00e1s lo que no construye y sigamos sumando esfuerzos para alcanzar metas a\u00fan m\u00e1s ambiciosas\u201d.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEl evento se llev\u00f3 a cabo el 2 de abril del presente a\u00f1o, en el aula magna Ana Mar\u00eda Trueba S\u00e1nchez de la FDM, ante integrantes del Consejo T\u00e9cnico de la unidad acad\u00e9mica, invitados especiales y colaboradores externos, as\u00ed como de autoridades universitarias como la presidenta de la Junta de Gobierno, doctora Lilia Mart\u00ednez Lobatos y el vicerrector del Campus Mexicali, doctor Jes\u00fas Adolfo Soto Curiel. Asimismo, estuvieron presentes miembros de la comunidad estudiantil, docentes, administrativa y de servicios de la FD.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEl informe completo con informaci\u00f3n detallada de cada una de las estrategias atendidas y acciones implementadas con sus logros y avances est\u00e1 disponible para su consulta en \u003Ca href=\u0022https:\/\/online.fliphtml5.com\/lhaxl\/kobf\/\u0022\u003Ehttps:\/\/online.fliphtml5.com\/lhaxl\/kobf\/\u003C\/a\u003E.\u003C\/p\u003E\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n    \n            \u003Cdiv  class=\u0022palabras-clave\u0022\u003E\n                        \u003Ca href=\u0022\/tags\/informe-de-actividades\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EInforme de actividades\u003C\/a\u003E\n      \n      \u003C\/div\u003E\n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003Cdiv class=\u0022area-extras group-right\u0022\u003E\n        \n                          \u003Cdiv  class=\u0022enlace-blockBottom\u0022 \u003E\n      \u003Cdiv\u003EVer m\u00e1s \u003Ca href=\u0022http:\/\/gaceta.uabc.mx\/notas\u0022\u003ENotas\u003C\/a\u003E\u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n\u003C\/div\u003E\n\n","settings":null}]