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autoridades universitarias su segundo informe de actividades correspondientes al per\u00edodo 2024-2025.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EDentro del cual abord\u00f3 todos los logros y acciones realizadas en pro de la comunidad universitaria; aprovech\u00f3 para agradecer a todo su equipo de trabajo y estudiantado por su apoyo. \u201cHoy me siento muy orgullosa de observarlos de reconocer en cada uno de ustedes el rostro del compromiso, de la colaboraci\u00f3n, del esfuerzo compartido que han hecho posibles los logros que hoy presentamos\u201d, declar\u00f3 la doctora Ram\u00edrez.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EConforme a sus resultados, en la prioridad institucional Aprendizaje integral, flexible y a lo largo de la vida, destac\u00f3 la modificaci\u00f3n del plan de estudios de la maestr\u00eda en Administraci\u00f3n, a\u00f1adiendo una reorganizaci\u00f3n operativa y acad\u00e9mica, que adopta la estructura semestral adem\u00e1s de sustituir el examen reglamentario y la tesis por esquemas m\u00e1s flexibles que reconocen la experiencia profesional. Tambi\u00e9n se aprob\u00f3, la creaci\u00f3n de su primer doctorado en Inteligencia y Anal\u00edtica de Negocios, el cual ser\u00e1 en l\u00ednea y se encuentra en proceso de revisi\u00f3n.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EPuntualiz\u00f3 tambi\u00e9n que se mantienen los trabajos rumbo al proceso de acreditaci\u00f3n en 2027 ante el Consejo de Acreditaci\u00f3n en Ciencias Administrativas, Contables y Afines (CACECA), as\u00ed como la acreditaci\u00f3n internacional de sus programas de posgrado ante el Accreditation Council for Business Schools and Programs, fortaleciendo as\u00ed el compromiso de la FCA con la mejora continua de la calidad educativa de su alumnado.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ESe\u00f1al\u00f3 el compromiso con las y los estudiantes con actividades en pro de la orientaci\u00f3n educativa, como el programa de asesor\u00edas acad\u00e9micas cimarr\u00f3n a cimarr\u00f3n, donde se atendieron a 112 estudiantes con el objetivo de fortalecer sus competencias en materias como introducci\u00f3n a la contabilidad; an\u00e1lisis e interpretaci\u00f3n de estados financieros; matem\u00e1ticas; entre otros. Sumando adem\u00e1s la oferta de su primer MOOC para el periodo 2026-1 titulado \u201cManejo de datos\u201d y un c\u00edrculo de lectura en ingl\u00e9s que ha beneficiado a 38 estudiantes.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEn el \u00e1mbito de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n 43 docentes de tiempo completo realizan actividades de docencia, investigaci\u00f3n, tutor\u00eda y vinculaci\u00f3n, de los cuales 36 cuentan con doctorado, 5 con posdoctorado y 3 m\u00e1s con maestr\u00eda. Adem\u00e1s 26 docentes tienen la distinci\u00f3n del Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras, 7 son candidatos, 1 se encuentra en nivel 2 y 18 se encuentran en nivel 1. En cuanto a producci\u00f3n acad\u00e9mica, resalt\u00f3 la productividad con un desempe\u00f1o destacado que engloba 125 productos, entre los que se encuentran 29 cap\u00edtulos de libro, 33 art\u00edculos indexados, 26 memorias en extenso, 8 registros ante indautor, entre otros.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EReferente a la prioridad de Bienestar de la comunidad universitaria, la FCA organiz\u00f3 conferencias en pro de la cultura de paz y la prevenci\u00f3n del delito; llevaron a cabo adem\u00e1s un curso de primeros auxilios para estudiantes donde participaron jefes y jefas de grupo capacit\u00e1ndoles para actuar de manera oportuna y adecuada en situaciones de emergencia; as\u00ed como pl\u00e1ticas informativas sobre el seguro facultativo y p\u00f3lizas de accidentes. Se realizaron tambi\u00e9n acciones en atenci\u00f3n a la salud mental como talleres psicopedag\u00f3gicos; de primeros auxilios psicol\u00f3gicos; comunicaci\u00f3n asertiva; violencia en el noviazgo; entre otros.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ELa doctora Ram\u00edrez Ram\u00edrez continu\u00f3 abordando otras prioridades dejando claro que: \u201cEste informe no es solo una rendici\u00f3n de cuentas, es sobre todo el testimonio del trabajo de una comunidad universitaria que cree en el proceso de mejora continua, en el aprendizaje integral y en el poder de transformar a prop\u00f3sito\u201d.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EHacia el final de la sesi\u00f3n, la qu\u00edmica Socorro Mac\u00edas Ahumada, integrante de la H. Junta de Gobierno de la UABC tom\u00f3 la palabra para felicitar a la doctora Ram\u00edrez Ram\u00edrez, as\u00ed como a su comunidad por este a\u00f1o de resultados y esfuerzos que tienen como objetivo el bienestar de la comunidad universitaria, adem\u00e1s de alentarles a continuar con ese mismo entusiasmo en el trabajo colaborativo.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEl informe de actividades puede consultarse en la p\u00e1gina web de la facultad:\u00a0\u003Ca href=\u0022https:\/\/fca.tij.uabc.mx\/document\/share\/1697\/442d5295-5af1-4883-8e9a-e0e1e444093b\u0022\u003Ehttps:\/\/fca.tij.uabc.mx\/document\/share\/1697\/442d5295-5af1-4883-8e9a-e0e1e444093b\u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n    \n            \u003Cdiv  class=\u0022palabras-clave\u0022\u003E\n                        \u003Ca href=\u0022\/tags\/fca\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EFCA\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/informe-de-actividades\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EInforme de actividades\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/resultados\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EResultados\u003C\/a\u003E\n      \n      \u003C\/div\u003E\n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003Cdiv class=\u0022area-extras group-right\u0022\u003E\n        \n                          \u003Cdiv  class=\u0022enlace-blockBottom\u0022 \u003E\n      \u003Cdiv\u003EVer m\u00e1s \u003Ca href=\u0022http:\/\/gaceta.uabc.mx\/notas\u0022\u003ENotas\u003C\/a\u003E\u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n\u003C\/div\u003E\n\n","settings":null}]