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Facultad de Idiomas Mexicali consolida avances en inclusi\u00f3n, investigaci\u00f3n y movilidad internacional\n\u003C\/h2\u003E\n      \n  \n\n    \n                          \u003Cdiv  class=\u0022resumen\u0022 \u003E\n      Durante la presentaci\u00f3n del tercer informe de actividades del doctor Rafael Sald\u00edvar Arreola, se destacaron proyectos de revitalizaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica, crecimiento acad\u00e9mico, fortalecimiento de infraestructura y acciones de impacto social en beneficio de la comunidad universitaria\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n\u003Cdiv  class=\u0022datos\u0022\u003E\n            \u003Cdiv  class=\u0022autor\u0022\u003E\n            \u003Cdiv  class=\u0022field-label-inline\u0022\u003EPor\u003C\/div\u003E\n  \n                  \u003Ca href=\u0022\/autores\/andrea-ruiz-laureano\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EAndrea Ru\u00edz Laureano\u003C\/a\u003E\n      \n  \n    \u003C\/div\u003E\n\n      \u003Cdiv  class=\u0022campus\u0022\u003E\n            \u003Cdiv  class=\u0022field-label-inline\u0022\u003ECampus\u003C\/div\u003E\n  \n                  \u003Ca href=\u0022\/campus\/mexicali\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EMexicali\u003C\/a\u003E\n      \n  \n    \u003C\/div\u003E\n\n    \n                          \u003Cdiv  class=\u0022fecha\u0022 \u003E\n      14 de Mayo de 2026\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n    \n                          \u003Cdiv  class=\u0022texto\u0022 \u003E\n      \u003Cp\u003EAnte el Consejo T\u00e9cnico de la Facultad de Idiomas Mexicali y con la presencia del vicerrector del campus Mexicali de la Universidad Aut\u00f3noma de Baja California, doctor Jes\u00fas Adolfo Soto Curiel, el doctor Rafael Sald\u00edvar Arreola present\u00f3 su tercer informe de actividades, correspondiente al periodo 2025-2026, en el que destac\u00f3 los avances alcanzados en investigaci\u00f3n, bienestar universitario, internacionalizaci\u00f3n, inclusi\u00f3n y fortalecimiento acad\u00e9mico.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EDurante su mensaje, el director resalt\u00f3 que la facultad mantiene una s\u00f3lida actividad acad\u00e9mica y cient\u00edfica, reflejada en el desarrollo de 14 proyectos de investigaci\u00f3n vigentes, tres m\u00e1s que en el periodo anterior, con alcance nacional e internacional, incluyendo colaboraciones con la Universidad de Heidelberg y el proyecto PRESEEA.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EAsimismo, inform\u00f3 que el 64 % de las y los profesores de tiempo completo forman parte del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), mientras que 11 de los 13 PTC cuentan con reconocimiento Perfil Deseable PRODEP, consolidando el fortalecimiento de la planta acad\u00e9mica.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEn materia de producci\u00f3n cient\u00edfica, se registraron 24 participaciones en congresos nacionales e internacionales, adem\u00e1s de 14 publicaciones acad\u00e9micas, entre ellas libros y cap\u00edtulos especializados. Tambi\u00e9n destac\u00f3 el incremento en el impacto de las publicaciones indexadas en revistas SCOPUS y el fortalecimiento de redes de investigaci\u00f3n con instituciones nacionales e internacionales.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EUno de los ejes m\u00e1s relevantes del informe fue el compromiso con la inclusi\u00f3n y la diversidad ling\u00fc\u00edstica. El doctor Sald\u00edvar Arreola se\u00f1al\u00f3 la firma de un convenio con el Instituto Nacional de Lenguas Ind\u00edgenas (INALI) para reconocer lenguas originarias como opci\u00f3n de acreditaci\u00f3n de segunda lengua en la UABC, as\u00ed como el impulso al proyecto de formaci\u00f3n de mediadores interculturales biling\u00fces.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEntre las acciones de mayor impacto social y cultural destac\u00f3 la publicaci\u00f3n y presentaci\u00f3n del libro \u003Cem\u003E\u00a1Oink, oink!\u003C\/em\u003E, considerado el primer libro infantil en dialecto cucap\u00e1, elaborado como parte del trabajo de revitalizaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica desarrollado con la comunidad de Pozas de Arvizu, Sonora. La obra fue presentada en la Feria Internacional del Libro UABC 2026 y forma parte de las estrategias impulsadas por la facultad para preservar las lenguas originarias y fortalecer la identidad cultural de ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes de la comunidad cucap\u00e1.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ETambi\u00e9n se destac\u00f3 la inauguraci\u00f3n del Centro de Estudios de Mediaci\u00f3n y Accesibilidad Intercultural (CEMAI), espacio orientado a promover una universidad m\u00e1s inclusiva y accesible, equipado con laboratorios de c\u00f3mputo y \u00e1reas de asesor\u00eda acad\u00e9mica.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEn el rubro de movilidad e internacionalizaci\u00f3n, se realizaron 33 acciones de movilidad estudiantil, lo que representa un incremento superior al 70 % respecto al a\u00f1o anterior. Estudiantes participaron en intercambios en Jap\u00f3n, Alemania e Italia, as\u00ed como en pr\u00e1cticas profesionales en Walt Disney World, Florida. Adem\u00e1s, se brindaron apoyos econ\u00f3micos superiores a los 145 mil pesos para fortalecer estas experiencias acad\u00e9micas.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEl informe tambi\u00e9n dio cuenta de acciones orientadas al bienestar universitario y la cultura de paz, mediante cursos, talleres y conferencias relacionadas con inclusi\u00f3n, salud mental, accesibilidad y prevenci\u00f3n de violencias, en las que participaron alrededor de 200 estudiantes.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEl informe completo puede consultarse en \u003Ca href=\u0022https:\/\/idiomas.mxl.uabc.mx\/informes-anuales\/\u0022\u003Ehttps:\/\/idiomas.mxl.uabc.mx\/informes-anuales\/\u003C\/a\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n    \n            \u003Cdiv  class=\u0022palabras-clave\u0022\u003E\n                        \u003Ca href=\u0022\/tags\/informe-de-actividades\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EInforme de actividades\u003C\/a\u003E\n      \n      \u003C\/div\u003E\n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003Cdiv class=\u0022area-extras group-right\u0022\u003E\n        \n                          \u003Cdiv  class=\u0022enlace-blockBottom\u0022 \u003E\n      \u003Cdiv\u003EVer m\u00e1s \u003Ca href=\u0022http:\/\/gaceta.uabc.mx\/notas\u0022\u003ENotas\u003C\/a\u003E\u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n\u003C\/div\u003E\n\n","settings":null}]