Abordan la inclusión de estudiantes con TEA en la educación superior

Muestran adecuaciones en las actividades de enseñanza
Por
Lic. Lidia Arely Valle Nevarez
Campus
Mexicali
11 de Octubre de 2022

Con el objetivo de abordar el tema de inclusión y mejora de las actividades de enseñanza adecuadas a las personas con trastorno del espectro autista (TEA) como parte de actualización docente y formación profesional, la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE) organizó la conferencia "El estudiante universitario y el trastorno del espectro autista", a cargo de la licenciada Liliana Plumeda Aguilar.

La ponente compartió su visión y conocimientos de la situación actual de los estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA) en la educación superior, así como procedimientos pedagógicos adecuados para aplicar en la práctica docente.

La finalidad de este evento fue ofrecer a los profesores y alumnos de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa herramientas que apoyen la planeación de las clases y mejoren el ambiente de aprendizaje inclusivo. Los docentes que atienden a estudiantes con TEA compartieron su experiencia y  manifestaron sus dudas.

El evento se transmitió en vivo y contó con la participación de profesores y alumnos de las carreras de Asesoría Psicopedagógica, Docencia de la Matemática y Docencia de la Lengua y Literatura. Fue organizado por la Coordinación de Formación Profesional y Divulgación de Ciencias de FPIE.

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