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\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EMexicali, B.C., martes 25 de abril de 2017\u003C\/strong\u003E.- Con el reconocimiento a la buena calidad de la Licenciatura en Danza que se imparte en la Facultad de Artes de la Universidad Aut\u00f3noma de Baja California (UABC), son ya 112 programas educativos acreditados de los 126 que son evaluables.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEl Rector, doctor Juan Manuel Ocegueda Hern\u00e1ndez, recibi\u00f3 la constancia que acredita por primera ocasi\u00f3n a este programa durante el periodo 2016-2021, la cual fue emitida por el Consejo para la Acreditaci\u00f3n Superior de las Artes (Caesa) y entregadas por su Presidente, el maestro Sergio Rommel Alfonso Guzm\u00e1n.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u201cMe da mucho gusto estar aqu\u00ed con ustedes para recibir una estrella m\u00e1s para nuestra Universidad y en este caso en participar para la Facultad de Artes\u201d manifest\u00f3 el Rector y agreg\u00f3 que con este reconocimiento son ya 112 los programas que est\u00e1n acreditados de 126 que son evaluables, por lo que solo faltan 14 para lograr que el 100 por ciento sea reconocido por su buena calidad.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EDestac\u00f3 que entre las metas planteadas para su administraci\u00f3n rectoral es ampliar las oportunidades de educaci\u00f3n superior \u201cpero debe ser de buena calidad, por eso esta Universidad est\u00e1 apostando a las evaluaciones, que sean objetivas, basadas en criterios e indicadores y est\u00e1ndares incluso de car\u00e1cter internacional, ya que esto es lo \u00fanico que puede garantizarnos que estamos haciendo bien las cosas\u201d.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EIndic\u00f3 que la UABC somete a evaluaci\u00f3n todos sus programas educativos de licenciatura y posgrado para identificar las \u00e1reas de oportunidad y fortalezas, as\u00ed como para establecer din\u00e1micas de mejora continua de los procesos educativos. \u201cSi seguimos trabajando por esta ruta que nos hemos trazado y con la colaboraci\u00f3n que hemos recibido de toda la comunidad universitaria, podremos muy pronto alcanzar nuestra meta\u201d, expres\u00f3 el doctor Ocegueda Hern\u00e1ndez.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EPor su parte, el maestro Daniel Serrano Moreno, Director de la Facultad, indic\u00f3 que para llegar a esta acreditaci\u00f3n se llev\u00f3 a cabo un trabajo arduo con la participaci\u00f3n de alumnos, maestros, egresados de la Licenciatura en Danza, as\u00ed como de los empleadores de este campo laboral. \u201cEste proceso nos lleva finalmente a reflexionar sobre el estado de las artes. Anteriormente muchos nos tuvimos que ir del Estado para ser profesionistas de las artes y ahora tenemos esa oportunidad en la UABC\u201d.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEl Presidente de Caesa, maestro Alfonso Guzm\u00e1n, se\u00f1al\u00f3 que la masificaci\u00f3n de los programas educativos de educaci\u00f3n superior en M\u00e9xico en los \u00faltimos 30 a\u00f1os, ha obligado la evaluaci\u00f3n de los mismos para dar certeza de su calidad. En el caso del organismo que preside, busca, a trav\u00e9s de las evaluaciones de acreditaci\u00f3n, aportar observaciones, recomendaciones y sugerencias que lleven a un programa educativo a la mejora continua.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ESobre la Licenciatura en Danza, el Caesa reconoci\u00f3 las siguientes fortalezas: un alto sentido pertenencia de su comunidad; el personal docente cuenta con el perfil adecuado; es valiosa la existencia de una l\u00ednea te\u00f3rica sobre las diversas concepciones del cuerpo para la danza contempor\u00e1nea; la vinculaci\u00f3n con otros programas de estudio de la propia Facultad de Artes genera trabajos interdisciplinarios; se impulsa el compromiso social mediante el proyecto de ense\u00f1anza comunitaria, y el taller de danza contempor\u00e1nea representativo de la Universidad, permite que los estudiantes vean materializado un trabajo cercano a la profesionalizaci\u00f3n y manifiesten sus habilidades adquiridas durante su formaci\u00f3n.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ECaesa ha elaborado su propia metodolog\u00eda de evaluaci\u00f3n apoyada en la experiencia del Comit\u00e9 de Artes, Educaci\u00f3n y Humanidades de los Comit\u00e9s Interinstitucionales para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior (Ciees) y con asesor\u00eda proporcionada por el Consejo para la Acreditaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior (Copaes), estableciendo los requerimientos m\u00ednimos de calidad que deben cumplir los programas educativos de Artes para asegurar la calidad del proceso de formaci\u00f3n de sus egresados.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ETambi\u00e9n conformaron el pres\u00eddium el doctor \u00c1ngel Norzagaray Norzagaray, Vicerrector de la UABC Campus Mexicali y la doctora Armandina Serna Rodr\u00edguez, Coordinadora de Formaci\u00f3n B\u00e1sica. Adem\u00e1s, a la ceremonia asistieron alumnos y acad\u00e9micos de la Facultad.\u003C\/p\u003E\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n    \n            \u003Cdiv  class=\u0022palabras-clave\u0022\u003E\n                        \u003Ca href=\u0022\/tags\/facultad-de-artes\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EFacultad de Artes\u003C\/a\u003E\n      \n      \u003C\/div\u003E\n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003Cdiv class=\u0022area-extras group-right\u0022\u003E\n        \n                          \u003Cdiv  class=\u0022enlace-blockBottom\u0022 \u003E\n      \u003Cdiv\u003EVer m\u00e1s \u003Ca href=\u0022http:\/\/gaceta.uabc.mx\/notas\u0022\u003ENotas\u003C\/a\u003E\u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n\u003C\/div\u003E\n\n","settings":null}]