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conversatorio sobre las clases ante el COVID-19\n\u003C\/h2\u003E\n      \n  \n\n    \n                          \u003Cdiv  class=\u0022resumen\u0022 \u003E\n      Docentes comparten experiencias y consejos para enfrentar el reto de las clases en l\u00ednea\u003Cbr \/\u003E\r\n\u003Cbr \/\u003E\r\n\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n\u003Cdiv  class=\u0022datos\u0022\u003E\n            \u003Cdiv  class=\u0022autor\u0022\u003E\n            \u003Cdiv  class=\u0022field-label-inline\u0022\u003EPor\u003C\/div\u003E\n  \n                  \u003Ca href=\u0022\/autores\/sonia-esmeralda-lopez-acosta\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003ESonia Esmeralda L\u00f3pez Acosta\u003C\/a\u003E\n      \n  \n    \u003C\/div\u003E\n\n      \u003Cdiv  class=\u0022campus\u0022\u003E\n            \u003Cdiv  class=\u0022field-label-inline\u0022\u003ECampus\u003C\/div\u003E\n  \n                  \u003Ca href=\u0022\/campus\/tijuana\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003ETijuana\u003C\/a\u003E\n      \n  \n    \u003C\/div\u003E\n\n    \n                          \u003Cdiv  class=\u0022fecha\u0022 \u003E\n      11 de Junio de 2020\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n    \n                          \u003Cdiv  class=\u0022texto\u0022 \u003E\n      \u003Cp\u003ELa Facultad de Econom\u00eda y Relaciones Internacionales (FEyRI) imparti\u00f3 el conversatorio virtual \u201cLas clases en l\u00ednea ante el COVID-19\u201d, fue una trasmisi\u00f3n en directo a trav\u00e9s de la plataforma de YouTube en su canal FEyRI TV.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEl objetivo del conversatorio fue compartir la experiencia de los docentes con sus clases en l\u00ednea y algunos consejos para enfrentar el reto dependiendo de las condiciones e indicadores oficiales para continuar con la educaci\u00f3n a distancia o un posible retorno a las actividades presenciales.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ESe cont\u00f3 con la presencia de la maestra Alejandra Salado, as\u00ed como los doctores Gianandrea Nodari y Roberto Iv\u00e1n Fuentes Contreras, los tres profesores titulares de la FEyRI. Adem\u00e1s, particip\u00f3 como moderador, el doctor Alejandro Monjaraz.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ELa maestra Alejandra Salado expres\u00f3 que anteriormente se ten\u00eda un debate con respecto al uso de las plataformas virtuales como complemento a la educaci\u00f3n y que hoy en d\u00eda pasaron de ser una alternativa a una necesidad. Agreg\u00f3: \u201cNo necesariamente por el tema generacional o porque seamos docentes j\u00f3venes estamos tan familiarizados con este tipo de plataformas, porque una cosa es saber utilizarlas, pero otra es generar contenidos, creo que ha sido el mayor reto\u201d.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EPor su parte, el doctor Roberto Fuentes expuso: \u201cCreo que algo que caracteriz\u00f3 este proceso de transitar de las aulas a las clases en l\u00ednea, es que fue abrupto\u201d. Coment\u00f3 que ya no se puede dar un paso atr\u00e1s, se deben de entender cu\u00e1les son las ventajas de las plataformas virtuales y mesuradamente analizar sus desventajas. Asimismo, mencion\u00f3 que lo que hizo el confinamiento fue \u201cvalorar el aula, la interacci\u00f3n y discusi\u00f3n que se puede tener dentro de ella\u201d.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEl maestro Alejandro Monjaraz concord\u00f3 con las participaciones de sus compa\u00f1eros docentes y a\u00f1adi\u00f3: \u201cEstos desaf\u00edos van m\u00e1s all\u00e1 de los planteados f\u00edsicamente en el campus universitario, ya que los retos cambiaron en realidad de espacio de trabajo, sin poder detenernos porque el contexto no nos los permiti\u00f3\u201d.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EPor \u00faltimo, el maestro Gianandrea Nodari dijo que coincide con las opiniones de sus compa\u00f1eros y que en su caso no tuvo tantos problemas en preparar sus clases, sin embargo, s\u00ed personales debido a que la cuesti\u00f3n de la interacci\u00f3n fue muy fuerte para \u00e9l. Asimismo, indic\u00f3 que uno de sus desaf\u00edos en las clases en l\u00ednea fue darse cuenta si sus estudiantes lo estaban entendiendo, ya que era dif\u00edcil al no interactuar f\u00edsicamente con ellos. De igual manera agradeci\u00f3 a sus alumnos por sus participaciones y hacer funcionar el curso.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ETras una pregunta en el chat del en vivo sobre c\u00f3mo figuran el panorama para la UABC y M\u00e9xico en general para siguiente ciclo, el doctor Roberto Fuentes opin\u00f3 que si de algo sirven las experiencias que han tenido universidades estadounidenses es que est\u00e1n suspendiendo sus semestres de oto\u00f1o y est\u00e1n priorizando clases en l\u00ednea, lo cual pone en una disyuntiva a los alumnos con sus decisiones de tomar el semestre en l\u00ednea, llegando a que se cuestionen sobre c\u00f3mo les afectar\u00e1 a largo plazo el contenido que van a recibir, y\/o si es preferible darse de baja temporal hasta que se normalicen las actividades presenciales. Concluy\u00f3 su participaci\u00f3n diciendo que es muy probable que el siguiente semestre sea en l\u00ednea.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EMientras que el maestro Ginandrea Nodari mencion\u00f3 que es muy complicado contestar la pregunta porque en realidad nadie sabe lo que podr\u00eda pasar. \u201cSi alguien me pregunta, si prefiero dar la clase presencial o en l\u00ednea, sin duda digo que presencial, pero es gusto personal. Creo que lo m\u00e1s l\u00f3gico, pragm\u00e1tico, racional y factible es que de una manera u otra, muchas clases se van a dar \u003Cem\u003Eonline\u003C\/em\u003E el semestre que entra\u201d.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ELa maestra Alejandra agreg\u00f3: \u201cLo que percibo es que va a seguir como hasta ahora, se van a ir tomando las decisiones de acuerdo a las condiciones, y algo que tenemos que tener en claro los profesores es que los contenidos tienen que estar en las plataformas\u201d.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ESi te interesa ver las participaciones completas puedes ingresar a la plataforma de YouTube en el siguiente link: \u003Ca href=\u0022https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCXvhe90lag1S8-QOQB0sQyQ\u0022\u003Ehttps:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCXvhe90lag1S8-QOQB0sQyQ\u003C\/a\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u003Cbr \/\u003E\n\u00a0\u003C\/p\u003E\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n    \n            \u003Cdiv  class=\u0022palabras-clave\u0022\u003E\n                        \u003Ca href=\u0022\/tags\/educacion-distancia\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EEducaci\u00f3n a Distancia\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/clases-en-linea\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EClases en l\u00ednea\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/docentes\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EDocentes\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/feyri\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EFEyRI\u003C\/a\u003E\n      \n      \u003C\/div\u003E\n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003Cdiv class=\u0022area-extras group-right\u0022\u003E\n        \n                          \u003Cdiv  class=\u0022enlace-blockBottom\u0022 \u003E\n      \u003Cdiv\u003EVer m\u00e1s \u003Ca href=\u0022http:\/\/gaceta.uabc.mx\/notas\u0022\u003ENotas\u003C\/a\u003E\u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n\u003C\/div\u003E\n\n","settings":null}]