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\u003E\n      \u003Cp\u003EEstudiantes de la Facultad de Idiomas Tijuana y extensi\u00f3n Tecate, de la UABC, participaron en el 24 Encuentro de Estudiantes de Pedagog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n, llevado a cabo en Saltillo, Coahuila. Un evento acad\u00e9mico anual que re\u00fane a universitarios de todo M\u00e9xico para dialogar sobre la investigaci\u00f3n educativa.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEl Encuentro de Estudiantes de Pedagog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n, es una plataforma para la investigaci\u00f3n estudiantil que permite el intercambio de ideas a trav\u00e9s de ponencias y talleres. Esta 24 edici\u00f3n llevada a cabo en la Universidad Aut\u00f3noma de Coahuila cont\u00f3 con la presentaci\u00f3n de la licenciada Ana Tamara Robles Pliego, quien comparti\u00f3 la conferencia magistral \u201cDel control del aula a la autorregulaci\u00f3n: docentes para aulas neurodiversas\u201d, donde acord\u00f3 diferentes estrategias educativas respecto a las nuerodivergencias. Se llevaron a cabo tambi\u00e9n talleres, conferencias y un rally deportivo que permiti\u00f3 la integraci\u00f3n de los y las asistentes.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ELa UABC estuvo representada por David Luna, Minerva Roel, Axel Soto, Brittany Villegas, Eric Madrigal, Natalia Ch\u00e1vez, Abril Rosado, Andr\u00e9s Guerra y Liliana Navarro, estudiantes de octavo semestre de la licenciatura en Ense\u00f1anza de Lenguas, con el acompa\u00f1amiento del maestro Natanael L\u00f3pez Mej\u00eda, responsable de la licenciatura en Ense\u00f1anza de Lenguas.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ELas y los estudiantes presentaron sus proyectos finales de la asignatura Intervenci\u00f3n en la Ense\u00f1anza de Lenguas, a trav\u00e9s de los cuales compartieron sus propuestas para hacer frente a los retos actuales m\u00e1s relevantes del \u00e1mbito educativo. Los proyectos abordaron tem\u00e1ticas como la falta de producci\u00f3n oral en ingl\u00e9s en adolescentes; estrategias pedag\u00f3gicas para docentes de primaria; deficiencias y estrategias para motivaci\u00f3n en estudiantes de preparatoria.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEventos como este reafirman el compromiso de la UABC con la vinculaci\u00f3n acad\u00e9mica, el desarrollo educativo y profesional. Esta experiencia de enriquecimiento acad\u00e9mico fortaleci\u00f3 los conocimientos de las y los estudiantes, quienes regresaron con una visi\u00f3n m\u00e1s completa sobre el panorama de la educaci\u00f3n en M\u00e9xico.\u003C\/p\u003E\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n    \n            \u003Cdiv  class=\u0022palabras-clave\u0022\u003E\n                        \u003Ca href=\u0022\/tags\/idiomas\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EIdiomas\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/encuentro-estudiantil\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EEncuentro estudiantil\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/tijuana\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003ETijuana\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/tecate\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003ETecate\u003C\/a\u003E\n      \n      \u003C\/div\u003E\n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003Cdiv class=\u0022area-extras group-right\u0022\u003E\n        \n                          \u003Cdiv  class=\u0022enlace-blockBottom\u0022 \u003E\n      \u003Cdiv\u003EVer m\u00e1s \u003Ca href=\u0022http:\/\/gaceta.uabc.mx\/notas\u0022\u003ENotas\u003C\/a\u003E\u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n\u003C\/div\u003E\n\n","settings":null}]