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La jornada de capacitaci\u00f3n y formaci\u00f3n integral fue convocada por EcoConvive Lab y las licenciaturas en Ciencias de la Educaci\u00f3n y Sociolog\u00eda, bajo la coordinaci\u00f3n de las doctoras Denys Serrano Arenas y Diana Villegas Loeza.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EDurante la conferencia magistral \u201cVinculaci\u00f3n afectiva con territorios en crisis socioambiental\u201d, Ascorra abord\u00f3 las relaciones o v\u00ednculos afectivos que las personas y las comunidades construyen con los territorios que habitan y c\u00f3mo las crisis socioambientales interpelan esos v\u00ednculos. La reflexi\u00f3n destac\u00f3 el papel de las emociones, las memorias y el sentido de pertenencia en las pr\u00e1cticas de cuidado y defensa del territorio, con especial atenci\u00f3n a lo que la ni\u00f1ez piensa sobre el futuro y c\u00f3mo se vinculan con el territorio.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ELa investigadora Paula plante\u00f3 la necesidad de reconocer saberes de las voces subalternas y perif\u00e9ricas, en lugar de una visi\u00f3n hegem\u00f3nica. Tambi\u00e9n propuso pensar nuevas formas de escuela, con otra concepci\u00f3n del tiempo y partir del v\u00ednculo afectivo y multiespecie de la ni\u00f1ez.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EPor su parte, el taller \u201cInvestigar en movimiento: territorio, experiencia y metodolog\u00edas situadas\u201d abri\u00f3 un espacio de aprendizaje e intercambio sobre formas de investigaci\u00f3n que parten de la experiencia y de las particularidades de cada territorio. Su propuesta invit\u00f3 \u00a0a reflexionar sobre la relaci\u00f3n entre quienes investigan y las comunidades, as\u00ed como la posibilidad de construir de conocimiento mediante la observaci\u00f3n, el encuentro y la participaci\u00f3n en contextos concretos.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EA la conferencia asistieron profesores del Instituto de Investigaci\u00f3n y Desarrollo Educativo (IIDE) y 45 estudiantes de las licenciaturas en Ciencias de la Educaci\u00f3n y Sociolog\u00eda. El taller cont\u00f3 con 30 participantes de esos programas y de la Maestr\u00eda en Proyectos Sociales. Las actividades tuvieron como sedes la sala audiovisual Sa\u00fal M\u00e9ndez Hern\u00e1ndez, a las 16:00 horas, y el espacio D5, a las 10:00 horas.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEl evento se realiz\u00f3 con financiamiento de la Secretar\u00eda de Ciencias, Humanidades, Tecnolog\u00edas e Innovaci\u00f3n (SECHITI), derivado de la convocatoria de investigaci\u00f3n human\u00edstica, en el marco del proyecto \u201cLaboratorio Social para la Convivencia Escolar en Educaci\u00f3n B\u00e1sica con Perspectiva Ecosocial\u201d, con clave de registro IH-2025-G-L59 y bajo la responsabilidad de la Dra. Denys Serrano Arenas.\u003C\/p\u003E\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n    \n            \u003Cdiv  class=\u0022palabras-clave\u0022\u003E\n                        \u003Ca href=\u0022\/tags\/conferencia-magistral\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EConferencia magistral\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/territorios-y-ninez\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003ETerritorios y ni\u00f1ez\u003C\/a\u003E\n      \n      \u003C\/div\u003E\n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003Cdiv class=\u0022area-extras group-right\u0022\u003E\n        \n                          \u003Cdiv  class=\u0022enlace-blockBottom\u0022 \u003E\n      \u003Cdiv\u003EVer m\u00e1s \u003Ca href=\u0022http:\/\/gaceta.uabc.mx\/notas\u0022\u003ENotas\u003C\/a\u003E\u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n\u003C\/div\u003E\n\n","settings":null}]