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el impacto de sus actividades de investigaci\u00f3n pertinente\u00a0a su \u00e1rea en el entorno\u0022, dictada por el doctor Miguel Jos\u00e9 Mujica,\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEl ponente destac\u00f3 que el objetivo de la pl\u00e1tica\u00a0fue hacer una reflexi\u00f3n sobre el trabajo colaborativo entre las \u00e1reas econ\u00f3mico-administrativas y sociales a trav\u00e9s del enfoque transdisciplinario, para el an\u00e1lisis de problem\u00e1ticas y sus propuestas de soluci\u00f3n presentes en las instituciones y organizaciones, a favor de la construcci\u00f3n de una sociedad humanista y sustentable en el contexto global.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EExplic\u00f3 que para saber cu\u00e1l es la problem\u00e1tica, se requiere saber qu\u00e9\u00a0ocurre, c\u00f3mo se ha asumido y qu\u00e9\u00a0es lo que hay o con qu\u00e9\u00a0se cuenta. Ante esto, tambi\u00e9n habl\u00f3 del papel de las universidades ante estos cambios, \u0022en el sentido de la generaci\u00f3n del conocimiento debidamente contextualizado a su pa\u00eds, regi\u00f3n y localidad, orientado a su desarrollo, con \u00e9nfasis a formar capital humano con niveles de calidad y pertinencia, con sentido \u00e9tico, responsabilidad social y sustentabilidad\u201d.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EMencion\u00f3 que se ha propiciado la cultura de investigaci\u00f3n de producir art\u00edculos con temas que no siempre son de pertinencia y de utilidad para los actores sociales y se confunden medios con fines \u201cobviado el inter\u00e9s prioritario de los mencionados actores y la responsabilidad social universitaria\u201d, asegur\u00f3 el doctor Miguel Mujica.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EFinalmente, el investigador se refiri\u00f3 a la pertinencia social de las escuelas universitarias de administraci\u00f3n y gerencia, as\u00ed como las caracter\u00edsticas del perfil requerido para el administrador del siglo XXI seg\u00fan su formaci\u00f3n en universidades latinoamericanas prestigiosas.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EEducaci\u00f3n Montessori para promover el aprendizaje significativo\u003C\/strong\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEnfoc\u00e1ndose a actividades relacionadas a Ciencias de la Educaci\u00f3n, la maestra Julie Noriega Rivera, del Centro Educativo Tipai, platic\u00f3 sobre la educaci\u00f3n Montessori, la cual promueve el desarrollo de la independencia del ni\u00f1o mediante actividades libres donde se ejercita su voluntad, su capacidad de concentrarse y de decidir, a la vez que aprenden sin esfuerzo.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003ELa maestra invitada a\u00f1adi\u00f3 que los estudios en Psicolog\u00eda sugieren que m\u00e1s libertad y posibilidad de elegir dentro de un ambiente cuidadosamente dise\u00f1ado y ordenadamente estructurado, est\u00e1n ligados a mejores resultados psicol\u00f3gicos y de aprendizaje.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u201cEn Montessori no hay horarios ni clases asignadas, los ni\u00f1os van a clases de trabajo libre, pueden elegir con quien y en qu\u00e9 trabajar, socialmente\u00a0ellos deciden\u201d, asegur\u00f3 la maestra Noriega Rivera.\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EPara concluir su participaci\u00f3n, subray\u00f3 que los materiales que utilizan tratan de despertar el inter\u00e9s de los estudiantes, pero se evitan las recompensas externas porque lo que se quiere lograr es que el ni\u00f1o logre sus metas a su ritmo, a su tiempo y a su momento.\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EEs importante mencionar que el programa de actividades de las Jornadas FCAyS continuar\u00e1 hasta el d\u00eda 21 de abril. Para mayor informaci\u00f3n se puede consultar la p\u00e1gina\u00a0\u003Ca href=\u0022http:\/\/fcays.ens.uabc.mx\/programa-jornadas-fcays-2018-1\/\u0022\u003Ehttp:\/\/fcays.ens.uabc.mx\/programa-jornadas-fcays-2018-1\/\u003C\/a\u003E\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003E\u00a0\u003C\/p\u003E\n\n\u003Cp\u003EFOTO:\u00a0Ana Gabriela G\u00f3mez Figueroa.\u003C\/p\u003E\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n    \n            \u003Cdiv  class=\u0022palabras-clave\u0022\u003E\n                        \u003Ca href=\u0022\/tags\/jornadas-fcays-2018\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EJornadas FCAyS 2018\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/primer\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EPrimer\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/seminario-internacional\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003ESeminario Internacional\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/transdisciplinario\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003ETransdisciplinario\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/conferencia\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EConferencia\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/administracion\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EAdministraci\u00f3n\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/investigacion\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EInvestigaci\u00f3n\u003C\/a\u003E\n                \u003Ca href=\u0022\/tags\/educacion-montessori\u0022 hreflang=\u0022es\u0022\u003EEducaci\u00f3n Montessori\u003C\/a\u003E\n      \n      \u003C\/div\u003E\n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n  \u003Cdiv class=\u0022area-extras group-right\u0022\u003E\n        \n                          \u003Cdiv  class=\u0022enlace-blockBottom\u0022 \u003E\n      \u003Cdiv\u003EVer m\u00e1s \u003Ca href=\u0022http:\/\/gaceta.uabc.mx\/notas\u0022\u003ENotas\u003C\/a\u003E\u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n      \n  \n\n\n  \u003C\/div\u003E\n\n\u003C\/div\u003E\n\n","settings":null}]