Se llevó a cabo, vía plataformas digitales, el panel “El vínculo pedagógico en entornos sociotécnicos, mediación y acompañamiento” del Segundo Ciclo Iberoamericano de Encuentros con Especialistas, denominado “Un paso adelante de la educación remota de emergencia: repensar el sentido de las tecnologías, la escuela y la formación docente”, coordinado por la Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu).