Estudiante de Maestría de Psicología Aplicada de la Facultad de Ciencias de la Salud realizó estancia académica en la Universidad Autónoma de Querétaro

Alumna de maestría de Psicología Aplicada realizó estancia académica en la Universidad Autónoma de Querétaro

Fortalecen la movilidad académica, la vinculación interinstitucional y la generación de conocimiento aplicado
Por
César Quiterio
Fotografía
Cortesía
Campus
Tijuana
6 de Octubre de 2025

Del 18 de agosto al 5 de septiembre de 2025, la licenciada Adaly Flores Velarde, estudiante de la maestría en Psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UABC campus Tijuana, unidad Valle de las Palmas, realizó una estancia académica en la Facultad de Psicología y Educación de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), bajo la supervisión de la doctora Cintli Carolina Carbajal Valenzuela. 

Durante esta estancia, participó en diversas actividades académicas y formativas que fortalecieron su desarrollo integral como futura investigadora y profesional. Entre ellas destacan la presentación de su trabajo terminal en foros académicos; capacitación teórica y prácticas supervisadas en la Terapia de Interacción Padres e Hijos (PCIT); observación de sesiones clínicas; análisis de casos; participación en clases; y registro de Potenciales Relacionados a Eventos. La licenciada Adaly, destacó que la oportunidad representa un crecimiento profesional y personal invaluable, al brindarle herramientas de investigación y práctica clínica que beneficiarán a familias y a la sociedad.

Estas experiencias contribuyen al fortalecimiento de competencias profesionales, investigativas y éticas, y a la generación de conocimiento con impacto social. Su proyecto de investigación se centra en los efectos de la terapia PCIT sobre funciones ejecutivas maternas, actividad eléctrica cerebral, habilidades parentales y conducta infantil; alineándose con la misión de la UABC de ofrecer soluciones a problemáticas sociales relevantes.

La estancia de posgrado fortalece la movilidad académica, la vinculación interinstitucional y la generación de conocimiento aplicado, en línea con los ejes de investigación e innovación del Plan de Desarrollo Institucional UABC 2023-2027. La Facultad de Ciencias de la Salud resaltó que esta experiencia enriquece la calidad de los programas de posgrado y consolida la cooperación con universidades nacionales de prestigio, impulsando la formación integral de los estudiantes.

 

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