La XXVII Escuela de Invierno en Matemática Educativa (EIME), realizada del 9 al 13 de diciembre de 2024 en la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), en Mérida, Yucatán, fue organizada por la Red de Centros de Investigación en Matemática Educativa (Red CIMATES), y tuvo como objetivo fomentar la innovación en la enseñanza de las matemáticas desde un enfoque inclusivo, promoviendo el acceso y la participación de todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o contextos socioculturales.

Durante la jornada académica, la estudiante participó en talleres, laboratorios y seminarios que favorecieron el intercambio de experiencias y el desarrollo de propuestas educativas innovadoras. Además, presentó su ponencia "Competencias matemáticas en la niñez: estrategias para aprender fracciones y reducir la ansiedad", en la que expuso un enfoque didáctico dirigido a estudiantes de cuarto grado de primaria, con el fin de fortalecer sus habilidades matemáticas y reducir la ansiedad en el aprendizaje de fracciones.

Para Bitia, esta experiencia representó una oportunidad invaluable para ampliar su perspectiva sobre la enseñanza inclusiva de las matemáticas, compartir conocimientos y adquirir estrategias innovadoras que enriquecerán su práctica educativa.

Felicitamos a Bitia por su destacada participación en la EIME y reconocemos su valiosa contribución al desarrollo educativo. Reafirmamos nuestro compromiso con la formación de profesionales que impulsen enfoques innovadores e inclusivos en la enseñanza.