Recibieron el reconocimiento como “Iniciativa Emblemática de Restauración Mundial” por los resultados logrados con el programa de la restauración integral de las islas de México

Concluyó la primer Formación Profesional por Proyectos (FPP-Dual) implementado en la Facultad de Idiomas Mexicali fortaleciendo así la formación de una estudiante de la licenciatura en Enseñanza de Lenguas

Refuerzan los conocimientos y habilidades de prevención y respuesta ante emergencias

Impartieron taller sobre simulación clínica dirigido a docentes, integrando tecnología y pedagogía para mejorar la formación profesional

Participación de docentes en congreso nacional e internacional

El interés por la profesionalización en el ámbito museal reunió a personal de instituciones culturales, estudiantes y público general en dos ediciones del taller

Fue seleccionado el programa de Denys Serrano, académica de la FCAyS, en la convocatoria de Investigación Humanística 2025

La Facultad de Enfermería obtuvo financiamiento por dos años y medio a través de la SECIHTI

La doctora Carolina Valdez Montero, de la UAS, realizó una estancia académica en la Facultad de Enfermería UABC, del 13 al 20 de junio, para fortalecer la investigación y colaboración interinstitucional

El proyecto trinacional reúne a académicos, líderes indígenas y organizaciones civiles para impulsar estrategias de adaptación y sostenibilidad ante el cambio climático

La Facultad de Idiomas Mexicali celebró la primera entrega de diplomas bajo el modelo de microcredenciales de la UABC

Impartieron curso English Skills for Educational Psychology Students in the Healthcare Field (Habilidades en inglés para estudiantes de Psicopedagogía en el ámbito de la salud) dirigido a estudiantes y profesionales en formación

El proyecto de la académica Lilian Paola Ovalle promueve la paz a través experiencias biofílicas en espacios de exterminios

La Federación Mexicana de Universitarias (FEMU) Capítulo Baja California, encabezada por académicas de la UABC, ha impulsado acciones académicas, sociales e interinstitucionales en favor de los derechos de género, la equidad sustantiva y la cultura de paz en la región

Participaron 26 estudiantes provenientes de diferentes países, como Burkina Faso, Canadá, Corea, Eslovenia, Estados Unidos, Francia, India, Rusia, Turquía y Ucrania