Realizan Foro de Educación Matemática 2012

Buscaron determinar problemas de aprendizaje de los alumnos que estudian Ingeniería.
Campus
Mexicali
12 de Diciembre de 2012

La Facultad de Ingeniería Campus Mexicali llevó a cabo el Foro de Educación Matemática 2012 creado para determinar los problemas de aprendizaje de los alumnos que estudian Ingeniería.

El objetivo del Foro es analizar los diferentes métodos y técnicas que utiliza el docente en el proceso de enseñanza de las matemáticas en la Ingeniería para lograr el desarrollo de las habilidades del pensamiento lógico-matemático en los jóvenes que desean estudiar o ya están cursando una Ingeniería.

Durante la inauguración el Director de la Unidad Académica, doctor David Isaías Rosas Almeida comentó que “el área de matemáticas es uno de los pilares de todos los programas educativos de la Facultad, es un área difícil para los estudiantes y docentes”.

“Este foro a iniciativa de los maestros es un excelente ejercicio porque se va poder analizar las áreas de oportunidad y se podrán visualizar acciones que puedan atacar esas situaciones de manera creativa para darle solución”, agregó.

Por su parte el Vicerrector del Campus Mexicali, maestro Miguel Ángel Martínez Romero en su mensaje expuso que “el desempeño de los jóvenes en el área de las matemáticas es de incumbencia de los alumnos, profesores, la Facultad y de toda la Universidad por lo que es de suma relevancia que se preparen para dar solución y oportunidad de ser mejores en la práctica de matemáticas.

Como parte de las actividades del Foro se impartió las conferencias magistrales: “Diseño de los exámenes departamentales” por el doctor Maximiliano de las Fuentes Lara; “La investigación en matemática educativa a nivel superior” por Ruth Elba Rivera Castellón y Elia Leyva Sánchez; y “Propuesta para el desarrollo de objetos de aprendizaje en matemáticas” por Enrique René Bastidas Puga y Víctor Hugo Amaro Hernández. 

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