Investigadores se reúnen para avanzar en proyecto de traducción de exámenes de preescolar
Con el objetivo de realizar un estudio de pertinencia de la traducción de pruebas de preescolar al lenguaje maya del Instituto Nacional para la Evaluación y la Educación (INEE), recientemente un grupo de investigadores se reunió en las instalaciones del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE) de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) para avanzar en el proyecto.
La reunión se realizó con el objetivo de analizar la información recopilada a partir de la aplicación del examen traducido en julio pasado a aproximadamente 360 niños de preescolar en comunidades de Yucatán, además de acordar la realización de los análisis estadísticos que se realizarán y repartir actividades entre los responsables del proyecto.
Al finalizar la etapa de análisis, los investigadores se reunirán en la Ciudad de México con un grupo de asesores externos quienes indicarán sus observaciones, se modificará el producto y se presentará el reporte final en un libro publicado por el INEE.
En este encuentro estuvieron presentes el doctor Guillermo Solano Flores, de la Universidad de Colorado; el maestro Alejandro Ruiz, de la Universidad Autónoma de Zacatecas; y los doctores Luis Ángel Contreras Niño y Eduardo Backhoff Escudero, investigadores del IIDE.