Egresa la I Generación de Adultos
La UABC siempre se ha caracterizado por su innovación en el diseño de mapas curriculares y modalidades educativas, lo que queda manifiesto con su primera generación egresada de la Licenciatura en Ciencias de la Educación impartida dentro de las instalaciones del Centro de Reinserción Social (CERESO) “El Hongo”. Fueron once internos del CERESO los que tuvieron su ceremonia de conclusión de estudios universitarios.
Cabe mencionar que estos alumnos aun no se les considera graduados, ya que les hace falta completar sus etapas de servicio social y prácticas profesionales respectivamente; las cuales podrán realizar dentro de las instalaciones de “El Hongo”, gracias a la existencia de una extensión de INEA en el reclusorio, donde se les dará la oportunidad de culminarlas, apoyando a los mismos internos con la impartición de diferentes cursos.
Este es un proyecto que la UABC inició en 2007, cuando integra en su oferta educativa, la
apertura de esta licenciatura, dependiente de la estructura académica y administrativa de la Facultad de Ciencias Humanas y dirigida a los adultos en reclusión en el Centro de Reinserción Social de “El Hongo”, en el municipio de Tecate, Baja California.
De esta forma, la Máxima Casa de Estudios en el Estado ofrece mayores oportunidades de formación en condiciones de equidad y, sobre todo, respondiendo a las demandas de sectores sociales en situaciones de desventaja a quienes tradicionalmente la educación superior no contemplaba, como el caso de los adultos en reclusión.
Actualmente los egresados de este programa de estudios de la UABC se encuentran trabajando dentro del CERESO como capacitadores y replicadores de conocimiento, para los mismos internos de la institución.
En el acto académico estuvieron presentes el Secretario de Seguridad Pública del Estado, licenciado Daniel de la Rosa Anaya; el Vicerrector de la UABC, maestro Miguel Ángel Martínez Romero; el Secretario de Educación Pública del Estado, licenciado Javier Santillán Pérez; la Directora de la Facultad de Ciencias Humanas de la UABC Campus Mexicali, doctora Rosa Heras Modad; el Subsecretario del Sistema Estatal Penitenciario, licenciado Jesús Héctor Grijalva Tapia; así como otras autoridades universitarias, de Seguridad Pública y de la Secretaría de Educación.
La madrina de esta Generación fue la doctora Graciela Paz Alvarado, distinguida catedrática de la Facultad de Ciencias Humanas.
Antecedentes
Esta modalidad de estudios en un CERESO es completamente nueva en Baja California. Si bien, ya se imparten clases dentro de los reclusorios de niveles Primaria y Secundaria por medio de INEA; y Preparatoria a través de la SEP; la implementación de una carrera profesional es completamente nueva en nuestro estado y de las primeras en todo el país.
El proceso de selección de los internos que cursaron la licenciatura fue igual al de cualquier alumno regular de la UABC, ellos presentaron un examen psicométrico, además del examen EXHCOBA de conocimientos en donde se estableció un puntaje mínimo al igual que el resto de las carreras. También se solicitó a los candidatos toda la documentación básica como acta de nacimiento y último grado de estudios propedéuticos.
La operación didáctica de este sistema se llevó a cabo por medio de tecnología en línea, apoyada principalmente por la plataforma Blackboard, además de material didáctico impreso y en la web; contando a su vez con un intermediario dentro del penal quien actuó en forma de enlace entre alumnos y maestros.
Los precursores de este proyecto evalúan la posibilidad de repetirlo y además ofrecer distintas carreras de diferentes áreas y no solo del campo de la educación, para dar a los reclusos mayores opciones para escoger. El objetivo de este programa es darle a los internos del panal y a sus familias la oportunidad de que al liberar sus condenas tengan la posibilidad de ejercer una carrera profesional y así brindarle a sus familiares y seres queridos una mejor calidad de vida. Al final el objetivo de esta idea es ayudar a los CERESOS con su principal función, que es ayudar a los internos a que reingresen en la sociedad de manera funcional.