Se realizó la inauguración del primer jardín hidropónico en la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería (FCQI) de UABC, campus Tijuana. La creación del invernadero busca que no solo sea un sitio de investigación, sino, que también sea un sitio de educación ambiental, que esté abierto a diferentes instituciones y poder trabajar a futuro en conjunto con la licenciatura en Gastronomía de la Facultad de Turismo y Mercadotecnia. 

La doctora Miriam Tatiana Montaña Soto, docente de la facultad, enfatizó que la creación de este proyecto es posible gracias al apoyo de la fundación Mozcalti, el laboratorio de las instalaciones, la ayuda de estudiantes de posgrado y de las licenciaturas de Química Industrial e Ingeniería Química.

Un jardín hidropónico es un sistema de cultivo que utiliza agua y nutrientes. Permite tener un mejor control en la calidad del producto y utiliza una técnica de película de nutrientes. Esta es de las primeras técnicas de hidroponía de los años 60 en Inglaterra. El vegetal entra en contacto con una fina raíz de nutrientes, al igual que debe contar con un PH balanceado y mantener un oxígeno que permita el desarrollo de la planta. Esta práctica permite evitar la propagación de plagas y que las plantas se generen más rápido, explicó un estudiante de la facultad.  

El evento tuvo la asistencia de autoridades, como la doctora Haydeé Gomez Llanos Juárez, vicerrectora del campus Tijuana, quien compartió las siguientes palabras: “La creación de este invernadero es una valiosa oportunidad para aprender y experimentar con técnicas agrícolas que son esenciales para el futuro, es una técnica innovadora y sostenible, y es una respuesta a los desafíos que enfrentamos en el mundo actual, como el cambio climático y la escasez de recursos [...] cada planta que crezca aquí, simboliza nuestra esperanza por un futuro mejor”. Al igual, estuvo presente el maestro Roberto Alejandro Reyes Martínez, director de la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería; representantes de la fundación Mozcalti, personal administrativo de la facultad y estudiantes de la unidad. Finalmente Montaña Soto menciona que cualquier facultad puede ser partícipe dentro del proyecto.