En pasados días, la UABC participó en el Curso de Verano 2026, organizado por el Centro Comunitario de El Florido Cuarta Sección, A.C., con el objetivo de llevar las ciencias, la tecnología y las artes de forma dinámica a la comunidad. 

Por cuarto año consecutivo, docentes, investigadores y estudiantes de las diversas facultades y los diferentes institutos de los tres campus contribuyeron con talleres dirigidos a niñas, niños y jóvenes de preescolar, primaria y secundaria. 

En esta edición, del campus Tijuana colaboraron la Facultad de Ciencias de la Ingeniería y Tecnología (FCITEC); la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, Administrativas y Sociales; la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería; la Facultad de Odontología; la Facultad de Ciencias de la Salud; la Facultad de Turismo y Mercadotecnia; y el Instituto de Investigaciones Históricas. 

Por su parte, del campus Mexicali asistieron la Facultad de Arquitectura y Diseño y el Instituto de Ingeniería; así como la Facultad de Artes del campus Ensenada.

Durante el curso, se ofrecieron más de 60 talleres, entre ellos “Rescate Dental”, enfocado en enseñar cómo actuar ante una emergencia dental; “La Pizzería más rápida del mundo”, en el que se simuló el funcionamiento de una pizzería mediante la elaboración y atención de pedidos; y “EcoCreando: donde el papel tiene segunda vida”, que explicó cómo fabricar cuentas para pulseras y hojas de papel reutilizando materiales como papel de colores y semillas.

A través de las actividades, las niñas, niños y jóvenes tuvieron la oportunidad de aprender, experimentar y desarrollar nuevas habilidades, al mismo tiempo que descubrieron diferentes áreas de la ciencia, la tecnología, las artes y el cuidado del medio ambiente de una manera cercana y divertida.

De esta forma, la participación de las distintas unidades académicas de los campus Tijuana, Mexicali y Ensenada reafirma el compromiso de la UABC con la divulgación del conocimiento y con la generación de espacios que promuevan el aprendizaje, la creatividad y el interés por las diferentes áreas del conocimiento entre las nuevas generaciones.

Asimismo, suma a la preparación del alumnado universitario: “el mayor beneficio radica en aprender a comunicar la ciencia y la tecnología de forma clara y accesible a sectores de la comunidad no especializados que viven en condiciones de vulnerabilidad”, explicó la doctora  Elvia Ayala, responsable de Divulgación Científica de la FCITEC.

Por otro lado, la doctora Ayala destacó que la invitación para organizar el evento representa una vinculación sólida con la comunidad y muestra el compromiso humano y educativo de la facultad para facilitar estas experiencias que ayudan a las y los estudiantes a convertirse en profesionistas más empáticos, conscientes y comprometidos con su entorno.