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Comunidades trans lideran proyecto de acceso a servicios de salud en conjunto con personas académicas de la Frontera Norte de México

Académicos de la UABC, junto con comunidades trans e investigadores de otras instituciones, trabajan en el diseño de herramientas diagnósticas para un proyecto de salud pública con enfoque participativo e interseccional.
Por
Lorena Simental Chavez con información de Alma Angelica Villa Rueda
Fotografía
Alma Angelica Villa Rueda
Campus
Mexicali
16 de Diciembre de 2025

Durante el 24 al 28 de noviembre integrantes de comunidades trans y personas académicas de diferentes instituciones públicas de la frontera norte de México, se dieron cita en la Facultad de Enfermería para afinar detalles para el desarrollo de la etapa 1 del proyecto “Acceso a servicios de salud en mujeres trans de la frontera norte de México” (IH-G-2025-154, financiado por la Convocatoria de Investigación Humanística de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).

La etapa 1 implica desarrollar un diagnóstico online, entrevistas semiestructuradas y grupos focales sobre el acceso a los servicios de salud de comunidades trans que habitan-transitan las fronteras norte de México. Las comunidades trans lideraron los procesos de toma de decisiones en las herramientas y procesos de recolección de la información, con énfasis en el cuidado del lenguaje, las prioridades de salud para diagnosticar y las implicaciones que se pretenden generar con los datos, de tal forma que no se funden extractivismos y en apego a la naturaleza de metodologías comunitarias participativas. Para ello, fue clave la participación de Isis Roa Zaragoza y Elizabeth Herrera Marquez, quienes coordinarán el trabajo de campo en Mexicali y Tijuana respectivamente. Así como el especial acompañamiento de Pamela Guajardo activista de Nuevo León e integrante de Clínica de Atención Integral para personas Transgénero y Jennifer Blanco Directora de Asociación por las Infancias Transgénero.

El resto del equipo estuvo compuesto por personas académicas de UABC: Alma Angélica Villa Rueda como Responsable Técnica, Jorge Alberto Lugo Espinoza, Yolanda Viridiana Chávez Flores, Úlises López Sánchez, José Alberto Agüero Grande, Yair Candelario Hernández Peña, Claudia Jennifer Domínguez Chávez, Arodi Tizóc Marquez. De la Universidad Autónoma de Chihuahua: Vicente Jiménez Vázquez, Daniela Amaro Hijosa y Claudia Orozco Gómez. Así como de la Universidad Autónoma de Tamaulipas: Liliana Leticia Juárez Medina, Gloria Maricela Guerra Rodríguez, Héctor Gil Vázquez y Jesús Guerra Ordoñez. Se incorporaron estudiantes de licenciatura y maestría en enfermería: Ivett Guerero Mota y Adilene Ortiz Cuevas, cuyas investigaciones comunitarias se alinean al proyecto.

Las actividades iniciaron el lunes 24 de noviembre. La jornada incluyó un taller sobre Interseccionalidad que tomó como base lecturas de Dalhia de la Cerda de su libro “Medea me cantó un corrido”, así como la elaboración y revisión de preguntas para la cédula de diagnóstico del proyecto, basándose en la teoría interseccional. Las actividades comenzaron a las 10:00 horas. Durante el martes 25 de noviembre, el enfoque principal fue el trabajo en el formulario de diagnóstico comunitario de Google, donde se asignaron secciones de reactivos por equipos y se enriqueció la totalidad del formulario de manera comunitaria. Por la tarde, se impartió un taller de Inteligencia Artificial (IA) para la implementación y análisis de datos, a cargo del Mtro. Efrén Feliciano Domínguez. Se exploró el uso ético de IA en la investigación, incluyendo ejercicios prácticos en Gemini y la propuesta de generar una Gemma de Gemini para el análisis de la primera etapa del trabajo de campo.

El miércoles 26 de noviembre, se realizaron talleres sobre investigación comunitaria participativa, herramientas visuales (fotoetnografía, fotoelicitación y fotovoice), y grupos focales. Se procedió a la refinación de la guía de entrevista semi-estructurada y de grupos focales con perspectiva interseccional. El jueves 27 de noviembre, se revisó y diseñó la guía de entrevista, incorporando apartados sobre Acceso y atención en servicios de salud, Servicios comunitarios, Discapacidad, Uso de sustancias psicoactivas, y Envejecimiento. Además, se elaboró un checklist para el trabajo de campo, con el fin de estandarizar criterios y asegurar la calidad de la información. La primera etapa finalizará en febrero de 2026.

Los datos de la primera etapa serán la base para el desarrollo de intervenciones enfocadas al acceso a servicios de salud y a la propuesta de política pública para garantizar este derecho a las comunidades trans fronterizas.

foto reunion

foto equipo de trabajo

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