La Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Diseño (FIAD) recibió la visita virtual de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), que a través de una Comisión de Pares Académicos Externos (CPAE), evaluaron el programa educativo de Arquitectura.

La doctora Mónica Lacavex Berumen, vicerrectora del Campus Ensenada, acompañó a la unidad académica y comentó que el objetivo de estas visitas es abrir las puertas a los ojos externos para la búsqueda de la mejora continua.

“Esto se traduce en poder ofrecer  a nuestros estudiantes mejores posibilidades de una formación que está siendo evaluada no solo de manera interna, sino por pares académicos externos que nos permiten valorar nuestros programas y tener un futuro plan de acción para ofrecer cada vez mejores opciones a nuestros estudiantes y que nuestros egresados puedan desenvolverse de la mejor manera en el ámbito profesional”, destacó la vicerrectora.

Por su parte, el doctor Miguel Enrique Martínez Rosas, director de la FIAD, hizo patente el compromiso de ofrecer una educación de alta calidad a los  estudiantes. “Estamos convencidos que la mejor manera de demostrar dicho compromiso se sustenta en la evaluación de nuestros programas educativos por organismos externos, en este caso los CIEES”.

Manifestó que la retroalimentación de la evaluación permitirá contar con una visión objetiva y clara de las fortalezas, y por supuesto, de las áreas de oportunidad para guiar los esfuerzos de la comunidad de la facultad, en aras de una mejora continua. “Tengan la certeza que sus comentarios y sugerencias serán tomadas en consideración para implementar acciones que impacten positivamente las tareas sustantivas del programa educativo de Arquitectura”.

Asimismo, el maestro Héctor Fernando Sánchez Posadas, vocal ejecutivo del Comité de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de los CIEES, expresó que estos académicos son muy importantes porque involucran una gran cantidad de esfuerzo e indicó que aunque la acreditación es de suma relevancia, también lo es analizar qué es lo que se puede mejorar.

“La acreditación valora lo que se ha hecho hasta ahora de los últimos años y cuáles son los resultados, pero nosotros daremos testimonio de la calidad de este programa. El análisis de la autoevaluación contra la evaluación externa permitirá  ver hacia el futuro, hacia los próximos años, tiene que ver con mostrar lo bien que se ha trabajo anteriormente pero también visualizar que es lo que se debe hacer para mantener la calidad educativa”.

Durante la reunión virtual también se contó con la presencia del coordinador general de Formación Profesional de la UABC, doctor Salvador Ponce Ceballos; la doctora Claudia Rivera Torres, responsable del programa educativo de Arquitectura y   coordinadora institucional de la visita; así como coordinadores de área de la unidad académica y jefes de departamento de Vicerrectoría.