Fue designada UABC coordinadora de la Red de Planeación Anuies
En la XLIX reunión de la Red de Planeación Noroeste de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), la UABC fue designada como coordinadora para el periodo 2017-2019 y la función estará a cargo del maestro Luis Fernando Zamudio Robles, Coordinador de Planeación y Desarrollo Institucional de esta Casa de Estudios.
A la reunión, que se llevó a cabo en la UABCS con el fin de dar revisión y seguimiento de los acuerdos planteados en su pasada sesión, también asistieron los titulares y representantes de las direcciones de planeación, o afines a esta función, de la Autónoma de Sinaloa, Autónoma de Chihuahua, Autónoma de Ciudad Juárez y de Sonora; así como de los institutos tecnológicos de Sonora y Tijuana, y el Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste.
La bienvenida estuvo a cargo del doctor Dante Salgado, Secretario General de la UABCS, quien en representación del Rector destacó la importancia y trascendencia del encuentro, subrayando que el mismo debe tener efectos inmediatos en las instituciones de la región, debido a la naturaleza de las áreas que participan en esta Red.
Durante su mensaje, aprovechó la ocasión para transmitir una serie de avances que se vienen gestando desde la Dirección de Superación Académica de la SEP sobre la responsabilidad social universitaria; donde el objetivo es que las universidades públicas estatales se alineen con este nuevo paradigma transversal.
Encabezando la reunión por parte de la Anuies, estuvo el maestro José Aguirre Vázquez, director de Planeación y Desarrollo, quien presentó a los asistentes la propuesta del Plan de Desarrollo Institucional que elaboró la Asociación a partir de las necesidades y consideraciones de las instituciones miembro.
Al hablar del documento, el maestro Aguirre Vázquez, explicó que por primera vez se diseñó un Plan que contempla una visión a mediano y largo plazo, con una proyección de hacia dónde se quiere ir a futuro y una agenda de trabajo mucho más centrada en la parte sustantiva.
Sin embargo, puso énfasis en que este instrumento fue concebido para que sea sumamente dinámico y modificable también en el corto plazo, sobre todo para que pueda adaptarse a los cambios que vayan suscitándose en el contexto nacional. Por ello, afirmó, estará siempre en una constante evaluación para evitar que quede desfasado de las disposiciones que vayan marcando las políticas educativas.