Nohemí Bañuelos Loreto, estudiante de cuarto semestre de la Maestría en Educación de la Facultad de Ciencias Humanas, realizó una estancia académica en los campamentos de refugiados Saharauis, como se les conoce a los ciudadanos de la República del Sahara Occidental en Tinduf, Argelia; específicamente visitó las zonas de Smara, Bojador, Auserd y Dajla.

Los ciudadanos Saharauis llevan aproximadamente 40 años en esa situación, donde el 99% son musulmanes y algunos de ellos hablan español.

Lo anterior, tuvo como objetivo aplicar la metodología desarrollada en su tesis de  maestría “Desarrollo y pensamiento crítico en la infancia a través de la lectura dialógica”; además de participar en el proyecto Bubisher, el cual funciona como bibliotecas y bibliobuses para los campamentos,  actividad que la motivó para buscar implementar un Bibliobús en Mexicali.

La estudiante de posgrado enfatizó el importante cuidado que se debe tener al momento de realizar estancias, ya que considera que no se debe mostrar una visión colonizadora, salvadora o de poco respeto sino intercambiar y aprender mutuamente, “recordar que ellos se salvaron a sí mismos, tienen una cultura rica y aceptan la colaboración con gusto”.

Agregó que le resultó enriquecedor saber como trabajan la lectura desde la infancia y en un sistema educativo tan tradicional como el impartido dentro de los campamentos, puesto que esto implica un reto grande para un proyecto innovador como el Bubisher.

Además, invitó a otros estudiantes a vivir este tipo de experiencias y saberse capaces de adaptarse a conocer una nueva cultura y nuevos hábitos.

“El seguir promoviendo que exista el diálogo a partir de los libros y que los niños se cuestionen, indaguen, investiguen y hagan preguntas, que su curiosidad no se apague nunca”, concluyó al respecto Bañuelos Loreto.

Lo anterior fue posible gracias al apoyo de la UABC y el Conacyt, a quienes la alumna agradeció por la oportunidad de realizar dicha estancia pues considera es un paso hacia un proyecto más grande.

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