Autoridades de la UABC sostuvieron una reunión de trabajo con el representante de Proof of Knowledge (POK), licenciado Lawrence Daniels, con el propósito de dar seguimiento y proyección a la alianza estratégica que ambas instituciones mantienen en materia de credenciales alternativas y microcredenciales, así como explorar nuevas iniciativas de alcance nacional y binacional.

Durante el encuentro, se abordó la importancia de continuar posicionando a la UABC como referente nacional en este ámbito, fortaleciendo el valor de las microcredenciales mediante métricas vinculadas a la empleabilidad y otros indicadores de impacto institucional. Al respecto, el rector de la UABC, doctor Luis Enrique Palafox Maestre, destacó que esta colaboración permite “darle más valor a esta alianza estratégica, sobre todo en relación con todo aquello asociado a relacionar las microcredenciales que otorgamos con mecanismos de empleabilidad y otros aspectos que son de interés institucional para las personas que se forman tanto en programas formales como en educación continua”.

Uno de los acuerdos relevantes fue avanzar en la organización de un webinar durante el primer semestre del año, con el objetivo de difundir los avances y aprendizajes derivados de la colaboración entre la UABC y POK, así como compartir buenas prácticas con otras instituciones de educación superior. El rector señaló que “hay un interés muy grande en llevar a cabo este evento para posicionar lo que hemos hecho juntos y comunicar, tanto al interior de la universidad como hacia otras instituciones, el avance que hemos logrado”.

Asimismo, se planteó la posibilidad de coordinar un evento universitario en abril de 2026, con sede en la UABC, que convoque a instituciones nacionales y regionales en torno al tema de microcredenciales. En este contexto, el doctor Palafox Maestre subrayó que dicha iniciativa podría vincularse con el consorcio binacional recientemente conformado entre universidades de Baja California y California, enfocado en la formación de talento binacional. “Trabajar en una plataforma de certificación binacional puede ser un proyecto atractivo no solo para la UABC, sino para esta región CaliBaja”, expresó.

En la reunión también se dialogó sobre el proyecto impulsado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en materia de microcredenciales, particularmente Saberes MX, y la posible participación de la UABC como institución punta de lanza, con POK como plataforma tecnológica habilitadora de certificaciones digitales. Al respecto, el rector señaló que “hay una necesidad muy fuerte de sumar aliados tecnológicos que permitan proporcionar certificados digitales y fortalecer este megaproyecto prioritario para la Subsecretaría de Educación Superior”.

En el cierre de la reunión, el rector reafirmó que la UABC busca llevar esta alianza “al siguiente nivel, con el objetivo de generar mayor valor para quienes se forman en la institución y fortalecer la toma de decisiones, bajo la visión de la universidad como un espacio de aprendizaje permanente”.

Por su parte, el cofundador de Proof of Knowledge, licenciado Lawrence Daniels, reiteró el compromiso de la empresa para acompañar a la UABC como socio tecnológico estratégico. “Ustedes para nosotros son el partner más importante; la idea es seguir acompañándoles, escuchar sus necesidades y adaptar la tecnología para apoyar sus proyectos y su liderazgo en microcredenciales”, afirmó.

Del mismo modo, el licenciado Lawrence Daniels explicó que una de las principales áreas de oportunidad a nivel nacional es la estandarización de las microcredenciales. “La Secretaría podría definir los criterios y estándares, la UABC participar en el comité de definiciones y POK fungir como el aliado tecnológico que habilite a todas las universidades para emitir credenciales alineadas a esos lineamientos”, puntualizó.

Finalmente, el coordinador del Centro de Educación Continua de la UABC, doctor David Guadalupe Toledo Sarracino, destacó que la universidad ya cuenta con lineamientos internos para la operación de credenciales alternativas, lo que representa un marco sólido para contribuir a los esfuerzos nacionales.

De esta manera, la UABC continúa avanzando en la consolidación de un modelo educativo orientado al aprendizaje a lo largo de la vida, impulsando mecanismos de certificación alternativos que fortalecen la vinculación con el entorno productivo y posicionan a la institución como referente en el ámbito de las microcredenciales.