En el Teatro Universitario de la UABC, Unidad Tecate, se llevaron a cabo las conferencias inaugurales del periodo 2026-1, para dar la bienvenida al periodo académico y orientar a la comunidad universitaria hacia una formación académica y profesional integrada. La jornada fue organizada por la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, Administrativas y Sociales (FCIAS). 

Para fomentar entre la comunidad universitaria capacidades analíticas y científicas esenciales para su crecimiento académico y personal, la FCIAS reunió a especialistas en habilidades cognitivas, pensamiento crítico, gestión del conocimiento para la sostenibilidad y ecuaciones estructurales.

La primera conferencia fue llevada a cabo por la doctora Angelica Gándara Gómez, con el tema  “Habilidades cognitivas para el desarrollo del pensamiento crítico”, donde compartió reflexiones profesionales que surgen a partir del análisis de información y toma de decisiones con base en la evidencia.

El segundo taller impartido  “Desarrollo de habilidades cognitivas, de comprensión y aplicación de saberes en la resolución de exámenes generales para egresados de licenciatura”, fue dirigido a las y los estudiantes de todos los programas educativos potenciales a egresar como preparación para el CENEVAL. 

Asimismo, al día siguiente se aplicó el taller “Elaboración de reactivos que implican habilidades cognitivas, de comprensión y aplicación de saberes en el nivel superior”, dirigidos al equipo docente de cualquier licenciatura, con el fin de capacitarlos en reactivos alineados a competencias, que midan la comprensión y aplicación de saberes en educación superior.

La última ponente fue la doctora Gabriela Citlalli López Torres, impartiendo las conferencias “Gestión del conocimiento para la sostenibilidad”, quien desde un contexto europeo presentó estrategias aplicables en organizaciones. También el taller Modelado de Ecuaciones Estructurales (Software PLS), el cual fue una ayuda metodológica para la investigación, dirigida a las y los estudiantes, personas egresadas de posgrado y docentes.

Estas conferencias fortalecieron a la comunidad de UABC, mediante el desarrollo de pensamiento crítico, la toma de decisiones basada en evidencia, en prácticas de evaluación por competencias y herramientas metodológicas para la investigación.