Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, Administrativas y Sociales (FCIAS) de la UABC, unidad Tecate, impartieron el Taller de Valores Universitarios en la Secundaria No. 2 Sor Juana Inés de la Cruz, con el objetivo de impulsar el desarrollo humano y transformar el entorno escolar. 

Las y los alumnos de la licenciatura en Administración de Empresas diseñaron el taller en la materia “Administración de Proyectos”, a cargo de la doctora Angélica Reyes Mendoza. Así, aplicaron conocimientos como la gestión de recursos, tiempos y liderazgo de equipos en un escenario real.

El proyecto consistió en una dinámica vivencial con 18 equipos y actividades interactivas que guiaron al estudiantado a través de valores clave organizados de manera estratégica, pues cada valor se representó con un color. Los ejes temáticos se centraron en el civismo y la convivencia, el desarrollo personal y la fortaleza social, con valores como respeto, honestidad, tolerancia, confianza, transparencia, y muchos más.

La doctora Angélica Reyes Mendoza comentó que el taller demostró que la Administración de Proyectos no se limita solo al sector industrial o corporativo, sino que es aplicable en el entorno social; además, logró reflejar los valores universitarios de solidaridad, compromiso y responsabilidad.

Asimismo, la jornada permitió que las y los estudiantes pusieran en práctica los procesos de gestión, manejo de tiempos, control de recursos y evaluación de resultados contemplados en el plan de dirección de la asignatura de Administración de Proyectos, al igual que la colaboración para preparar dinámicas, idear el material y asegurar la participación activa y el aprendizaje, sumando a su formación integral.

Por otro lado, el taller resultó de gran utilidad para el alumnado y el personal docente y administrativo de la Secundaria No. 2 al brindar un espacio educativo y de sana convivencia para contribuir a una mejor formación ética y conductual.

Con estas acciones, la FCIAS no solo contribuye a la excelencia académica en el aula, también cumple su misión de formar profesionales empáticos, capaces de diseñar proyectos con orden metodológico y un profundo sentido humano en beneficio de las juventudes de la comunidad, al mismo tiempo que se fortalece la vinculación institucional y la intervención social.