Alumnos de Diseño Gráfico de la Escuela de Ingeniería y Tecnología de la Unidad Valle las Palmas participaron en la creación de talleres y actividades con las que el Cecut festejó a los niños en edad escolar básica que visitaron el Centro Cultural Tijuana (Cecut).

La Rayuela Mágica: Diseño Gráfico en Movimiento, es el resultado del trabajo de 76 estudiantes del programa educativo en Diseño Gráfico, quienes bajo la dirección de la licenciada Talía Góngora Sierra colaboradora del Cuerpo Académico Diseño y Comunicación, desarrollaron diversos materiales didácticos para niños de edad escolar básica con la finalidad de mostrar cómo el diseño y la ilustración pueden ser el medio por el cual se intervenga en la comunidad promoviendo estilos de vida saludables.

La iniciativa surge en apoyo al programa “Cimarrón con valores” propio de la UABC, el cual plantea que durante el proceso de aprendizaje el alumno no sólo adquiere conocimientos teóricos y prácticos, sino que además se enriquece con una formación integral, sustentada en principios fundamentales tan valiosos como los propios conocimientos, entre otros: libertad, honestidad, respeto, responsabilidad, tolerancia y compromiso social.

Para lograrlo se trabajó con la colaboración del Programa de Promoción Escolar del Centro Cultural Tijuana a cargo de la licenciada Claribel Bernal Cruz, quienes adoptaron como parte de sus actividades las propuestas de los diseñadores gráficos.

El diseño gráfico como medio para la educación infantil tiene sus fundamentos en la investigación sobre los niveles cognoscitivos de los niños, explicó Susana Rodríguez. Según el desarrollo mental en cada etapa infantil se pueden establecer recursos visuales adecuados para su aprendizaje, puesto que cada nivel tiene un proceso de asimilación de la información de forma distinta.

La animación es un medio de comunicación audiovisual que se vale de elementos como la forma, el color, la textura, el plano, encuadres, iluminación, elementos en movimiento que generan un experiencia cognitiva estimulando varios sentidos a la vez, lo que hace de la animación un recurso idóneo para un material didáctico enfocado hacia niños y jóvenes.

El proyecto Rayuela mágica: diseño en movimiento, integra talleres didácticos, videos de animación e interactivos multimedia, así como un cuadernillo impreso que incluye juegos basados en los temas y personajes planteados por los estudiantes.

Los profesores vinculados al proyecto son: Isabel Salinas Gutiérrez, Ervey Hernández Torres, Susana Rodríguez Gutiérrez, Karina Landeros, Gloria Torres de León, Salvador Fierro Silva y Talía Góngora Sierra, la responsable técnica.

Cabe resaltar que los involucrados en el proyecto explican que Rayuela mágica: diseño en movimiento, pretende ser un instrumento para niños, maestros y padres de familia al ofrecer la posibilidad de complementar de manera divertida el aprendizaje en temas de: alimentación, ejercicio, cuidado de mascotas, desarrollo de creatividad e imaginación, entre otros.

Para mayor información sobre el proyecto visite: http://rayuelamagica. wordpress.com/