El pasado 26 de mayo de 2025 se llevó a cabo el conversatorio “Filosofía, Educación y Pensamiento Crítico”, dentro de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (FHYCS); organizado por la maestrante en educación Regina Alonso, contando con la participación del doctor Felipe Lee Vera, ex coordinador de la licenciatura de Filosofía de la UABC y docente de la facultad. El objetivo de este conversatorio fue explorar la relación entre filosofía, pedagogía y el pensamiento crítico; así como los desafíos educativos contemporáneos.  

La sesión inició con preguntas para el doctor Lee, surgiendo de su libro El filósofo y el empresario; abriendo con la primer pregunta por parte de la moderadora sobre si se necesita tener cierto talento para enseñar filosofía, donde el doctor Lee discutió la distinción entre el divulgador y el teórico, enfatizando que el talento no es una habilidad técnica, sino una comprensión más profunda del tema. Además mencionó la lucha que enfrentan los educadores al momento de entrar al aula y la importancia de mantener una mente de principiante para facilitar el aprendizaje.

Se planteó un análisis del propósito actual de la educación, sugiriendo que se ha perdido de cierta forma el rumbo original y ahora tiende a preparar empleados para las empresas en lugar de fomentar un pensamiento más auténtico y la educación integral. El doctor Lee criticó la enseñanza tradicional, señalando la falta de colaboración entre filósofos respecto a impartir cierto tipo de materias, buscando apoyar mutuamente la filosofía y la educación; mostrando ejemplos de cómo algunas instituciones educativas ofrecen recursos valiosos para la filosofía.

El conversatorio sugirió la necesidad de que la educación se recontextualice, adaptándose a los nuevos desafíos del mundo actual, recomendó su relación con la filosofía y el pensamiento crítico, donde el doctor Lee aboga por una evolución en la enseñanza, donde se fomente una interacción dialéctica entre los educadores y los estudiantes para enriquecer el proceso educativo.